1、　　隨著近幾年數字化校園建設的發(fā)展,許多高校都在建設自己的校園數據中心。建設校園數據中心可以整合資源,減少學校在運行環(huán)境、維護人員等方面的重復投資；整合運行平臺,實施有效的安全防護與管理；整合數據,提高應用系統間的信息共享；可以方便進行信息生命周期管理和數據挖掘。校園數據中心部署著辦公自動化系統、教務管理系統、財務管理系統、校園卡系統、網絡教學系統等大量關鍵應用,托管著幾十臺甚至上百臺各種品牌、型號的服務器系統,可以說是數字化校園的核心

2、。CERNET2的開通使校園數據中心成為一個IPv4、IPv6混合的由大量異構的軟硬件系統構成的復雜的IT環(huán)境,要保證各種系統穩(wěn)定、可靠的運行,需要有良好的管理,這依賴于先進的管理理論、完善的管理制度和合適的管理工具。
　　論文從如何有效管理校園數據中心的角度出發(fā),對當前的IT管理技術和管理工具進行了研究,將計算機網絡管理理論和ITIL服務管理最佳實踐理論相結合,借鑒OSI參考模型分層的思想,提出一個分層的校園數據中心管理模型。將

3、校園數據中心管理的IT資源分為：環(huán)境系統、網絡系統、計算機系統、數據庫系統、中間件、應用系統6個層次,將對這6個層次的管理分為可選擇的故障管理、配置管理、性能管理、安全管理、變更管理、問題管理、發(fā)布管理、服務質量管理、費用管理、能力管理、可用性管理和持續(xù)性管理等。該模型對校園數據中心這一復雜IT環(huán)境要管理的內容、被管理的組件及其層次關系給出了一個清楚的劃分,明確了相互關系。基于該模型設計并實現了一個支持IPv6、可全面管理校園數據中心各

4、個層次的IT資源、提供IT服務管理功能的管理系統。實現的功能有：性能管理、故障管理、安全管理、配置管理、變更管理、服務質量管理和文檔管理。管理系統的開發(fā)運行環(huán)境是Linux操作系統、Apache Web服務器、MySQL數據庫、C、PHP和Perl編程語言,PHP用于管理服務器Web管理界面功能的實現,Perl和C用于實現具體的管理功能。
　　論文設計了一個告警信息過濾算法來減少故障風暴時發(fā)送的告警信息數目和重復的告警信息,采用改