1、本文通過理論分析與實地調查研究的方法，針對我國新建大學城校際公共空間建設和使用的現(xiàn)狀問題，提出具有針對性的設計對策。 文章共分為5個章節(jié)： 第一章緒論介紹研究的背景、研究內容的界定、研究的意義和研究方法，概述全篇的理論基礎，提出研究的框架。 第二章是對大學城公共空間的初步認知。首先是范疇認知——城市公共空間的相關內容；其次是體系認知——“大學城”的相關概念、大學城公共空間的體系構成；而后是本體認知——校際公共空間

2、的范圍、類型和功能。 第三章進入到對我國新建大學城校際公共空間現(xiàn)狀問題的找尋和原因分析，列出了七個類型的問題，而這些問題的背后是來自管理、設計和社會綜合因素的影響。 第四章是進一步的空間解析。一方面歸納陳述校際空間內人的活動，找出活動與空間的對應關系；另一方面則分析大學城校際公共空間的空間屬性和空間構成，為下一章研究內容的展開提供基礎的資料。 第五章是本文的結論部分，首先是針對性地回應了第三章中的問題，提出通用設