1、隨著農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展和現(xiàn)代化信息傳播手段的不斷豐富，特別是廣大農(nóng)村地區(qū)寬帶互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋面不斷擴大，用戶對基于寬帶互聯(lián)網(wǎng)應用服務的需求越來越迫切。如何向農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾提供基于流媒體服務為主的網(wǎng)絡在線視頻點播服務，從而解決農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾在教育培訓中的工學矛盾，擴大遠程教育的受眾面，使遠程教育進村入戶，實現(xiàn)“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實惠”的目的，成為一個亟待解決的問題。
　　本文從農(nóng)村黨員干部遠程

2、教育教學組織管理的實際出發(fā)，首先闡述了網(wǎng)絡視頻點播與管理系統(tǒng)對遠程教育終端站點教學組織管理的重要意義與作用，分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，對研究內(nèi)容與技術路線進行整體規(guī)劃，確定平臺的研究方向。
　　其次，對平臺開發(fā)涉及的相關理論與技術進行簡要分析，包括遠程教育教學資源體系架構(gòu)、流媒體技術、數(shù)據(jù)庫技術、平臺開發(fā)語言等，從技術方面保證了研究的順利進行。
　　再次，在前期研究的基礎上，經(jīng)過認真分析和仔細研究，提出了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育視

3、頻點播與管理系統(tǒng)的功能需求和構(gòu)建方案，在此基礎上，分析平臺的整體架構(gòu)和各模塊主要功能與結(jié)構(gòu)模型，包括系統(tǒng)操作流程和資源搜索、視頻管理模塊、專題管理、評論管理、統(tǒng)計管理、權限管理等功能模塊以及數(shù)據(jù)庫設計。
　　最后，詳細說明了系統(tǒng)各功能模塊的設計與實現(xiàn)，完成了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育視頻點播與管理系統(tǒng)并投入應用。
　　綜上所述，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育視頻點播與管理系統(tǒng)基于 P2P視頻點播技術，構(gòu)建了一個資源豐富、內(nèi)容系統(tǒng)、平