知識(shí)溢出的發(fā)生機(jī)制與路徑研究.pdf_第1頁(yè)
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1、該文對(duì)知識(shí)溢出問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討,不僅對(duì)于深化新增長(zhǎng)理論和豐富知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值,而且對(duì)于人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中合理有效地利用知識(shí)溢出效應(yīng)也很有現(xiàn)實(shí)意義。 文章首先梳理了自1960年Mac.Dougall提出知識(shí)溢出的近半個(gè)世紀(jì)的相關(guān)文獻(xiàn),分析了有關(guān)知識(shí)溢出的國(guó)內(nèi)外研究背景、狀況與研究方法,提煉出知識(shí)溢出的本質(zhì)特征、知識(shí)特征、主體特征和周期特征,辯析了知識(shí)溢出的相關(guān)概念,分析了其產(chǎn)生的原因,基礎(chǔ)和作用,構(gòu)建了一個(gè)基本的

2、理論框架。 文章從動(dòng)力學(xué)的角度揭示出知識(shí)溢出的發(fā)生機(jī)制,認(rèn)為知識(shí)溢出的動(dòng)力機(jī)制指的是企業(yè)在吸收外部知識(shí)的過(guò)程中,各種相互聯(lián)系的影響因素的聯(lián)接方式,其中,企業(yè)是機(jī)制的載體,載體各影響因子間相互作用、相互制約,機(jī)制影響因子有認(rèn)知距離、吸收能力、技術(shù)距離、空間距離和文化距離。功能分別為:認(rèn)知距離是啟動(dòng)器、吸收能力是引擎、技術(shù)距離是拉動(dòng)器、空間距離是助推器、文化距離是潤(rùn)滑劑。文章利用拓?fù)鋵W(xué)理論分析了認(rèn)知距離、利用區(qū)域GDP檢驗(yàn)了吸收能力

3、、利用技術(shù)差距模型分析了技術(shù)差距、利用國(guó)外的研發(fā)數(shù)據(jù)分析了空間距離、利用Hofstede理論分析了文化距離對(duì)知識(shí)溢出發(fā)生的影響。 文章類比熱力學(xué)理論按照知識(shí)載體的差異從傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式分析了知識(shí)溢出的路徑,認(rèn)為通過(guò)機(jī)器設(shè)備、投資辦廠等特定載體獲取的溢出為傳導(dǎo)路徑;通過(guò)商品貿(mào)易以不特定載體獲取的知識(shí)溢出為對(duì)流路徑;不需要載體,通過(guò)研發(fā)和干中學(xué)的方式獲取的知識(shí)為輻射路徑。文章分析了通過(guò)三種路徑如何獲得知識(shí)溢出,借助SPSS軟

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