1、<p>　　國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及其推廣</p><p>　　摘 要：伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的腳步，我國(guó)在改革開(kāi)放30年以來(lái)加強(qiáng)了與世界各國(guó)的聯(lián)系，彼此之間貿(mào)易往來(lái)頻繁。今天，國(guó)際貿(mào)易已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，因此，掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程及相關(guān)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，成為國(guó)際貿(mào)易實(shí)用型人才，對(duì)當(dāng)今社會(huì)有極其重要的意義。在此背景下，建立國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)實(shí)用型國(guó)際貿(mào)易人才，有利于我國(guó)與國(guó)外貿(mào)易間的經(jīng)濟(jì)交流，增強(qiáng)貿(mào)易的往來(lái)，促

2、進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室的建立，可以讓學(xué)生加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，進(jìn)一步熟悉進(jìn)出口流程和國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，所以，首先著重分析了國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性，其次，介紹了如何讓建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，最后，針對(duì)于它的實(shí)用性，提出了關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)推廣的建議。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：國(guó)際貿(mào)易；實(shí)驗(yàn)室；建設(shè)推廣 </p><p>　　中圖分類(lèi)號(hào)：F 470 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X

3、（2014）05-0216-02 </p><p>　　一、國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性 </p><p>　　中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，向世界敞開(kāi)了大門(mén)，并與全球經(jīng)濟(jì)接軌，與國(guó)外接觸的越來(lái)越頻繁，尤其是貿(mào)易間的往來(lái)，對(duì)外貿(mào)易迅速發(fā)展，儼然中國(guó)已成為世界貿(mào)易大國(guó)。然而，我國(guó)的外銷(xiāo)員，報(bào)檢員、報(bào)關(guān)員等還是很缺少，大多高校都已開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，但各高校對(duì)人才的培養(yǎng)僅限于理論階段，學(xué)生缺乏必要的業(yè)

4、務(wù)技能，因此，國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室的建立就顯得很必要。現(xiàn)從下面幾個(gè)方面闡述一下國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性。 </p><p>　?。ㄒ唬┠芴岣邔W(xué)生的實(shí)踐能力 </p><p>　　近幾年，為了普及教育，高校不斷擴(kuò)招，大學(xué)生的數(shù)量在不斷上升，致使出現(xiàn)了一種學(xué)生多而不精的現(xiàn)象，缺少實(shí)用價(jià)值。通過(guò)在國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以模擬具體的國(guó)際貿(mào)易操作流程：如買(mǎi)賣(mài)合同的簽訂、信用證的審核、修改、出口托

5、運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)、出口貨物報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯等。學(xué)生也可通過(guò)角色互換，依次完成出口商、進(jìn)口商、銀行、船運(yùn)公司、保險(xiǎn)公司、報(bào)關(guān)公司等各自承擔(dān)的業(yè)務(wù)，在實(shí)際工作中培養(yǎng)大學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，既鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作能力，也實(shí)現(xiàn)了將課上所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用于實(shí)踐中，不僅僅在于紙上談兵，為學(xué)生提供了國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐的平臺(tái)。 </p><p>　?。ǘ┹o助教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué) </p><

6、p>　　國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，也輔助老師的教學(xué)?，F(xiàn)在的教學(xué)模式方法單一，大多枯燥無(wú)味，很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，一些國(guó)際貿(mào)易操作難于理解和掌握，學(xué)生無(wú)法直觀而具體的學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易中的貿(mào)易慣例及國(guó)際貿(mào)易中各個(gè)具體的環(huán)節(jié)的運(yùn)行流程，學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想。通過(guò)建立國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室，在教學(xué)條件上強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)，更新了教學(xué)手段，創(chuàng)造高仿真的國(guó)際間貿(mào)易，輔助教師授課，加強(qiáng)授課質(zhì)量，同時(shí)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于主動(dòng)

7、學(xué)習(xí)，從而在一定程度上提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 </p><p>　　（三）鍛煉學(xué)生自主創(chuàng)新能力 </p><p>　　我國(guó)改革開(kāi)放30多年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)等方面都取得了矚目的成就，但創(chuàng)新一直是伴隨中國(guó)發(fā)展的大問(wèn)題，國(guó)人只注重繼承而不在乎創(chuàng)新，尤其是目前大學(xué)生的的創(chuàng)新能力很低。國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是一項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，通過(guò)建立國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室，可以在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生親自

8、動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手操作能力；同時(shí)在建立國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新思維?，F(xiàn)在的學(xué)生，找實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)都很困難，學(xué)生不能真正的接觸到國(guó)際貿(mào)易環(huán)節(jié)中的談判、報(bào)關(guān)、報(bào)檢、碼頭等真實(shí)場(chǎng)景，國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室可以幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)這一難題。學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行貿(mào)易的實(shí)際模擬，讓學(xué)生在其中親身實(shí)踐，學(xué)生可以在虛擬的貿(mào)易環(huán)境中扮演進(jìn)口商、出口商、工廠、銀行等角色，進(jìn)行廣告發(fā)布、搜索信息、同業(yè)務(wù)伙伴建立合作關(guān)系、模擬交易磋商

9、的全過(guò)程、辦理進(jìn)出口貨物的運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程，更深一步的了解國(guó)際貿(mào)易的具體操作，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，使得學(xué)生不用去企業(yè)也能夠得到很好的鍛煉，在學(xué)校就可掌握國(guó)際貿(mào)易的操作能力，解決國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)難、就業(yè)難的問(wèn)題；同時(shí)學(xué)生具有了一定的技能水平，就不愁找不到好工作。 </p><p>　　二、國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方法 </p><p>　　設(shè)計(jì)將國(guó)際貿(mào)易流程用于教學(xué)方面，實(shí)驗(yàn)室模型由本校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的

10、教師和學(xué)生共同合作研發(fā)而成，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手制作，提高學(xué)生自身能力。由于國(guó)際貿(mào)易中極具代表性的是進(jìn)出口業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程，包括進(jìn)出口業(yè)務(wù)函電商談、報(bào)價(jià)核算、合同簽訂及履行、報(bào)關(guān)、報(bào)驗(yàn)、保險(xiǎn)運(yùn)輸、外匯結(jié)算等，以這些業(yè)務(wù)流程中所需設(shè)施為主要建設(shè)對(duì)象對(duì)各環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容進(jìn)行仿真建設(shè)，同時(shí)具備業(yè)務(wù)稅中所有單據(jù)及表冊(cè)的仿真填制。 </p><p><b>　?。ㄒ唬┦袌?chǎng)調(diào)研 </b></p>

11、;<p>　　首先從基礎(chǔ)做起，讓學(xué)生參加外貿(mào)公司的實(shí)習(xí)，了解外貿(mào)公司經(jīng)營(yíng)范圍、外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，外貿(mào)業(yè)務(wù)流程是每個(gè)需要從事外貿(mào)工作的人員必須要了解的知識(shí)，因?yàn)橹挥星宄牧私馔赓Q(mào)工作流程，才能在交易過(guò)程中進(jìn)行熟悉的外貿(mào)流程。如何提高外貿(mào)工作人員的基本素質(zhì)，如何掌握利用報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)媒體，盡快地獲取與本單位業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)的國(guó)內(nèi)外最新政策的改變，及時(shí)獲取有利信息，為單位謀取最大收益，減少一些不必要的損失。了解正確做出單證的方法、付款方式、安排

12、拖車(chē)及訂艙等。單證制作完畢之后，掌握如何安排商檢、報(bào)關(guān)、付款、退稅等的流程。 </p><p><b>　?。ǘ┯布ㄔO(shè) </b></p><p>　　實(shí)驗(yàn)室的建立首先要添置一些基礎(chǔ)設(shè)施，包括：（1）實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)材料購(gòu)買(mǎi)，如硬質(zhì)塑料、有機(jī)玻璃板、塑鋼材料、鋼材、沙子、泡沫、紙盒等；（2）業(yè)務(wù)流程展示板；（3） 進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易所需單證繕制完成的樣板；（4）辦公桌椅、電腦、

13、傳真機(jī)和電話等模型；（5）進(jìn)口企業(yè)、出口企業(yè)、銀行、報(bào)關(guān)企業(yè)、海關(guān)、貨代公司、商檢局、貨車(chē)、倉(cāng)庫(kù)等實(shí)體模型。 </p><p>　　國(guó)際貿(mào)易流程包括：尋找客戶，建立業(yè)務(wù)關(guān)系，報(bào)價(jià)核算，交易磋商，簽訂進(jìn)出口合同，審核信用證，租船訂艙，報(bào)關(guān)報(bào)檢，辦理保險(xiǎn)，繕制結(jié)匯單，核銷(xiāo)，出口退稅。根據(jù)業(yè)務(wù)流程，在實(shí)物沙盤(pán)上進(jìn)行規(guī)劃，對(duì)國(guó)際貿(mào)易流程的各個(gè)環(huán)節(jié)所需設(shè)備進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，具體規(guī)劃出洽談區(qū)、商檢區(qū)、貨物運(yùn)輸區(qū)、信用證結(jié)匯區(qū)等。

14、其次，安排基礎(chǔ)設(shè)施擺放位置，測(cè)量標(biāo)注各種模型設(shè)施所需規(guī)模的大小，并進(jìn)一步計(jì)算各種運(yùn)作參數(shù)及經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。在沙盤(pán)上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，親自動(dòng)手制作各種可手工建造的設(shè)施，并將事先購(gòu)買(mǎi)的模型擺放適當(dāng)?shù)奈恢?，有利于提高學(xué)生們對(duì)國(guó)際貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)和理解。我們根據(jù)外貿(mào)流程將涉及的實(shí)體緊密的結(jié)合起來(lái)，完全呈現(xiàn)于實(shí)驗(yàn)室之中。 　?。ㄈ┸浖O(shè)計(jì) </p><p>　　在強(qiáng)調(diào)學(xué)生素質(zhì)教育的今天，雖然各個(gè)學(xué)校都非常重視實(shí)驗(yàn)室硬件方面的建設(shè)，

15、但很多學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境維護(hù)、實(shí)驗(yàn)儀器保養(yǎng)和某些實(shí)驗(yàn)資料完善等軟件方面的建設(shè)卻存在很大的不足，甚至少數(shù)學(xué)校把這方面的工作當(dāng)成了應(yīng)付上級(jí)部門(mén)檢查時(shí)的一項(xiàng)突擊性任務(wù)。為了改變這種現(xiàn)狀，應(yīng)有效發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室工作的程序，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 </p><p>　　實(shí)驗(yàn)室的外貿(mào)輔助軟件按照正規(guī)報(bào)關(guān)流程設(shè)計(jì)，從申報(bào)、查驗(yàn)到放行中每一步都是真實(shí)模擬相關(guān)報(bào)關(guān)流程，盡可能地采用3D效果給人更加真實(shí)的體驗(yàn)。在報(bào)關(guān)教學(xué)

16、軟件中，我們針對(duì)不同的人群，在不同的等級(jí)上設(shè)置不同的操作技巧，并且進(jìn)行多角色的互動(dòng)式教育。 </p><p>　　學(xué)生自己動(dòng)手建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，又能在教室指導(dǎo)下，親自編制程序軟件，從而進(jìn)一步提高了創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作能力，尤其是具備了一些計(jì)算機(jī)編程的基礎(chǔ)知識(shí)，是學(xué)生產(chǎn)生了對(duì)軟件的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的很濃厚興趣。學(xué)生通過(guò)仿真國(guó)際貿(mào)易環(huán)境，把整個(gè)業(yè)務(wù)流程中涉及的角色，如出口商、進(jìn)口商、生產(chǎn)商、仲裁機(jī)構(gòu)等有機(jī)的聯(lián)系聯(lián)系，并熟悉和體會(huì)客

17、戶、銀行、保險(xiǎn)公司、海關(guān)等機(jī)構(gòu)互動(dòng)關(guān)系，從而掌握國(guó)際貿(mào)易中的全部流程。 </p><p>　　最后，要認(rèn)真總結(jié)所獲取的理論知識(shí)，并運(yùn)用于實(shí)踐中，為自己將來(lái)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。 </p><p>　　三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)推廣的建議 </p><p>　　目前，國(guó)際貿(mào)易教學(xué)雖然受到多數(shù)高校和職業(yè)院校的重視，但由于師資力量薄弱、教學(xué)手段落后，國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生實(shí)際動(dòng)手能力比較低，不

18、能滿足社會(huì)對(duì)人才的需要。鑒于國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)環(huán)節(jié)多、系統(tǒng)性強(qiáng)、科技含量高、理論與實(shí)踐聯(lián)系緊密等特點(diǎn)，學(xué)校的國(guó)際貿(mào)易教學(xué)既要注重國(guó)際貿(mào)易理論的傳授、把握國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的脈搏，更需要注重學(xué)生實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力的培養(yǎng)。因此，學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)務(wù)必建立面向市場(chǎng)的、可操作性強(qiáng)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，尤其是進(jìn)行特色國(guó)際貿(mào)易教學(xué)的學(xué)校，需要根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)選擇建設(shè)符合教學(xué)方向的實(shí)驗(yàn)室。所以，對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的推廣，提出以下

19、建議。 </p><p>　　（一）面向大專(zhuān)院校 </p><p>　　國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用是各大高校實(shí)踐教學(xué)的首要任務(wù)，可以提高教學(xué)質(zhì)量，把枯燥的文字描述用形象的模型展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情讓學(xué)生更直觀、更清晰地學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易，為以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。因而，可以把成型的、適用的、形象的國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室軟硬件推銷(xiāo)給各大專(zhuān)院校，是整個(gè)社會(huì)的國(guó)際貿(mào)易教學(xué)水平都有所提高。 </p>

20、<p>　?。ǘ┟嫦虺隹谄髽I(yè) </p><p>　　推薦給進(jìn)出口企業(yè)，以實(shí)驗(yàn)室為跳板加強(qiáng)各高校間及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)間的相互合作。國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，不僅建立了模型，還開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的軟件，編制了國(guó)際進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，這對(duì)于從事進(jìn)出口貿(mào)易的公司有很大的幫助。首先，可以簡(jiǎn)化工作程序、提高工作效率，為公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益。其次，工作流程標(biāo)準(zhǔn)化，公司對(duì)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才的聘用有一定的彈性，可適當(dāng)減少經(jīng)營(yíng)成本。 <

21、;/p><p>　　綜上闡述了國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要性及實(shí)用性，為了培育更多更優(yōu)秀的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才，更應(yīng)該注重它的推廣使用，實(shí)現(xiàn)它的社會(huì)價(jià)值，使從事外貿(mào)工作的人員，能增強(qiáng)自身的能力，為中國(guó)與世界的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，作出一定的貢獻(xiàn)。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn)： </b></p><p>　　[1] 矯萍.國(guó)際貿(mào)易[M].哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大