1、本文在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的大背景下，對中國城鎮(zhèn)勞動力市場上技能回報與工資結(jié)構(gòu)進行分析，從以下三個層面展開：首先，分析經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期工資結(jié)構(gòu)自身發(fā)生了怎樣的變動，按照不同的標準將勞動人口分組，討論組內(nèi)不平等、組間不平等以及殘差不平等的變動情況；其次，分析這一時期中國城鎮(zhèn)勞動力市場技能回報的變動情況，特別討論技能回報所受到的來自制度變革的影響；最后，本文將技能回報、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和工資結(jié)構(gòu)的變動(不平等的上升)統(tǒng)一在一個模型框架下，用先進的計量經(jīng)濟學方法和技

2、術(shù)手段對工資不平等的增長進行因素分解，從而緊扣論文主題； 本文首先回顧了中國城鎮(zhèn)勞動力市場漸進式改革歷程，隨后綜述技能回報和工資不平等這兩個研究主題下已有的研究，介紹和比較了與本文工作密切相關(guān)的模型與計量分析方法，詳細描述了UHS數(shù)據(jù)集，報告了主要變量的基本統(tǒng)計信息。 伴隨著中國經(jīng)濟的漸進式改革，城鎮(zhèn)工資結(jié)構(gòu)在1988年到2003年間發(fā)生了巨大變動，工資分布變得越來越分散，工資不平等增加迅速，最主要的變動發(fā)生在1992-

3、1994年間。第四章詳細討論了工資分布總體不平等和殘差不平等的變動情況，分析工資不平等在各個人群組組問和組內(nèi)是如何變動的。 為了考察技能回報在中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期所發(fā)生的變動，本文將OLS方法與Heckman兩步法相結(jié)合估計不同設定形式的明瑟方程，依次討論了各年教育回報和工作經(jīng)驗回報的估計值及在此期間的變動趨勢。第五章的分析表明在整個90年代中國城鎮(zhèn)的教育回報率得到了急劇和顯著的提高，年平均教育回報率從1988年的4.0％上升到20

4、03年的11.5％；而工作經(jīng)驗回報率則出現(xiàn)了相當程度的下降，從1988年的2.3％減少到2003年的1.3％。 中國經(jīng)濟改革是一個漸進的制度改革過程，各個階段都有著不同的改革重點和難點。第六章依照中國城市經(jīng)濟改革的進程選擇關(guān)鍵的3年，分別研究1988-1995和1995-2001這兩個歷史階段，對工資水平的增長和工資不平等程度的增長進行影響因素分解，發(fā)現(xiàn)在這三年中，教育始終是推動當年工資差距增大的重要因素之一，而且影響力越來越大

5、，從而得出勞動力市場上的工資決定機制逐漸生產(chǎn)率導向，中國城鎮(zhèn)經(jīng)濟改革的市場化程度在不斷加強，這也表明城鎮(zhèn)經(jīng)濟市場化改革的持續(xù)和深入正在漸漸成為工資不平等上升的主導力量。第七章借助分位回歸來探討1988-2003年間中國城鎮(zhèn)技能回報及其分布特征，分別研究經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中教育回報率和工作經(jīng)驗回報率的分布及變動，為1988-2003年間工資決定機制的演變展示了更多畫面，提供了更豐富的信息。為了全面理解工資不平等的結(jié)構(gòu)變動，本章中將這一問題置于更