數(shù)字化波形發(fā)生器的設計畢業(yè)設計_第1頁
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文檔簡介

1、I數(shù)字化波形發(fā)生器的設計學生：XX指導老師：XX內容摘要：介紹一種數(shù)字化波形發(fā)生器的設計。采用MAX038函數(shù)發(fā)生器芯片，在單片機的控制下輸出正弦波、三角波、矩形波，頻率、占空比可通過12位4路輸出的數(shù)模轉換器MAX526進行數(shù)控調節(jié)。波形的頻率和幅值采用LCD顯示。8選1多路模擬開關AD7501在單片機的控制下實現(xiàn)頻段的選擇。MAX038輸出的幅值電壓放大后送入數(shù)字衰減器AT280進行衰減，以調整放大后的輸出幅度。關鍵詞：數(shù)控波形發(fā)生

2、器MAX038MAX526LCD模塊III目錄前言.............................................................................................................................................11數(shù)字化波形發(fā)生器............................................

3、...................................................................11.1數(shù)字化波形發(fā)生器的特點.........................................................................................11.2函數(shù)信號發(fā)生器的實現(xiàn)方法.................................

4、....................................................11.3MAX038的概述........................................................................................................21.3.1MAX038的主要參數(shù)..................................

5、....................................................22數(shù)控波形發(fā)生器的結構組成及工作原理...........................................................................42.1數(shù)控波形發(fā)生器的結構組成..........................................................

6、...........................42.2數(shù)控波形發(fā)生器的工作原理.....................................................................................42.34路12位電壓輸出型DA轉換器MAX526的應用.............................................52.4頻率和占空比的數(shù)控調節(jié)原理..

7、...............................................................................62.5輸出幅值的數(shù)控調節(jié).................................................................................................73數(shù)控函數(shù)發(fā)生器頻率與幅值的LCD顯示及頻段選擇......

8、...............................................83.1內置SED1520的MGLS12032圖形液晶模塊的應用...........................................83.2液晶模塊與單片機的接口方式.................................................................................

9、84結束語...................................................................................................................................9參考文獻...............................................................................

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