1、學前教育原理復習重點學前教育原理復習重點識記重點識記重點:1、學前教育:是指旨在促進入學兒童（06.7）的身心全面健康與和諧發(fā)展的各種活動與措施的總和。是人類教育活動的重要組成，是以特定年齡的幼年兒童為對象的教育。2、學前教育實施形式3、家庭教育4、廣義的家庭教育5、狹義的家庭教育6、家庭教育的特點7、幼兒教育觀8、因人施教9、單元主題活動10、幼兒行為輔導11、幼兒行為輔導原則12、幼兒行為輔導技術13、學前教育功能14、全納式教育1

2、5、.學前教育價值取向16、各個年代、人物、及事件第七章不同課程的定義、理解與分析1、幼兒園課程2、課程模式的含義3、課程模式的構成要素4、課程設計的概念5、幼兒園課程理論流派與課程模式6、認知主義的幼兒園課程7、多元智能理論的幼兒園課程8、學前知識系統(tǒng)化教學9、海伊斯科普課程10、凱米課程11、簡述HIGH／SCOPE課程模式中PWRE的涵義及其課程的主要內(nèi)容。第八章1、學習的定義2、幼兒學習活動的特點3、集體教學4、小組教學5、班級

3、管理6、直觀性教學7、直接指導概念8、講解（教學）法、9、講述（教學）法、10、談話（教學）法、11、演示（教學）法、12、示范（教學）法、13、間接指導的定義14、觀察（教學）法15、發(fā)現(xiàn)（教學）法16、實驗（教學）法17、練習（教學）法18生活活動的概念簡述或論述:1、幼兒園教學活動組織的原則2、直接教學、間接教學、支架式教學、合作教學四種方法的運用3、間接教學的形式4、簡述幼兒園教學活動的實踐要點5、各種類型教學的指導6、各年齡斑