1、實驗實驗一模擬進擬進程狀程狀態(tài)轉換態(tài)轉換及其及其PCB的變化一、一、實驗實驗目的：目的：自行編制模擬程序，通過形象化的狀態(tài)顯示，使學生理解進程的概念、進程之間的狀態(tài)轉換及其所帶來的PCB內容、組織的變化，理解進程與其PCB間的一一對應關系。二、二、實驗實驗內容及要求：內容及要求：（1）、設計并實現一個模擬進程狀態(tài)轉換及其相應PCB內容、組織結構變化的程序。（2）、獨立編寫、調試程序。進程的數目、進程的狀態(tài)模型（三狀態(tài)、五狀態(tài)、七狀態(tài)或其

2、它）以及PCB的組織形式可自行選擇。（3）、合理設計與進程PCB相對應的數據結構。PCB的內容要涵蓋進程的基本信息、控制信息、資源需求及現場信息。（4）、設計出可視性較好的界面，應能反映出進程狀態(tài)的變化引起的對應PCB內容、組織結構的變化。（5）、代碼書寫要規(guī)范，要適當地加入注釋。（6）、鼓勵在實驗中加入新的觀點或想法，并加以實現。（7）、認真進行預習，完成預習報告。（8）、實驗完成后，要認真總結，完成實驗報告。三、三、實現實現:數據數