1、1治理庸懶散貪教師自我剖析治理庸懶散貪教師自我剖析澄邁縣紅光初級(jí)中學(xué)澄邁縣紅光初級(jí)中學(xué)鄒雪榮鄒雪榮自我校開(kāi)展治理庸懶散貪活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際，堅(jiān)持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問(wèn)題，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向，現(xiàn)就本人自查自糾情況剖析如下：一、存在的主要問(wèn)題1、疏于政治理論的學(xué)習(xí)，政治素養(yǎng)不夠高。政治理論方面缺少

2、深入的學(xué)習(xí)和思考，對(duì)國(guó)家的方針、政策的關(guān)注度不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論方面學(xué)習(xí)。2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。雖然自己一直比較重視學(xué)習(xí)，也順利通過(guò)了教師考試，但是缺乏進(jìn)一步學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，所掌握的教學(xué)理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要?？偸钦J(rèn)為自己現(xiàn)在所掌握的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠。雖然有時(shí)會(huì)感到壓力，但是因?yàn)閼卸瑁狈Τ种院愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度，不具備年輕人應(yīng)有的好學(xué)心

3、和進(jìn)取心。3、工作缺乏藝術(shù)性。在實(shí)際課堂教學(xué)中，采取多樣化的教學(xué)手段不夠，課后對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)效果和作業(yè)作文批改的精細(xì)程度和有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)比起來(lái)還有很大的差距。工作中，和同事處事時(shí)，沒(méi)有工作藝術(shù)，導(dǎo)致為了顧及面子，一些工作進(jìn)展困難。另外，只知道3展。三、下一步整改措施進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。不斷完善和提高自身的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，改變工作態(tài)度，提高工作積極性。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)模范精神，不斷提高自身工作積極性和主動(dòng)性，做到快樂(lè)工作、快樂(lè)生活和學(xué)習(xí)。