鐵匠鄉(xiāng)中心小學2011年春季學期開學初工作匯報_第1頁
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1、1鐵匠鄉(xiāng)中心小學鐵匠鄉(xiāng)中心小學2011年春季學期年春季學期開學初工作匯報開學初工作匯報根據(jù)《赫章縣2011年春季學期開學工作督導檢查提綱》及我校開學初工作開展的實際情況,特作如下工作匯報。一、開學初工作1、為了更好地開展好開學初的各項工作,學校領導班子成員于2月24日至2月28日集中到崗,討論本學期工作的開展,安排開學初學生的報名工作。2月28日早上9:00行政班子成員召開會議討論具體安排部署開學初的各項工作。(1)開學初報名工作根據(jù)學

2、校的校歷,學校安排教師參與開學初的報名工作,在3月1日的報名工作中,大部分學生基本報名,只有少部分學生于3月2日返校報名就讀。3月1日,學校正常開學,教師全員到崗,學校教學正常開展,學校各部門的工作正常啟動。(2)召開會議,總結部署本期工作3月1日下午2:00召開了全體教職員工會議,會上聶大光校長介紹了學校人員的變動情況,本學期領導班子分工及相關人員工作調(diào)整情況,并總結了學校在上學期工作中取得的成績以及在工作開展中存在的不足,并對上期工

3、作中存在的不足提出了整改措施,會上聶大光校長重點闡述了本學期學校工作的開展思路,他強調(diào)要加強組織領導,確保學校各項工作的開展;加強領導班子建設,提升領導班子的執(zhí)政力度;成立工會組織,發(fā)揮工會的作用;加強教師隊伍建設,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;加強學校常規(guī)管理,提3生作了預防應急預案。(5)關愛留守兒童,實行教職工結對幫扶制度成立以聶大光校長為組長,以副校長聶章林、成沐為副組長,其他中層干部及班主任為成員的領導機構,實行教職工結對幫扶制度,

4、通過與留守兒童談心,與留守兒童父母或監(jiān)護人溝通交流,切實將關愛留守兒童的工作做實、做好。(6)開齊課程,開足課時根據(jù)國家和省頒布的課程計劃開齊課程,開足課時,并執(zhí)行國家關于中小學、幼兒園(學前班)教學教輔用書管理。學校于3月1日上午將循環(huán)使用的教科書及教學參考用書及時發(fā)放給教師,同時學校清點學生到校就讀情況,組織班主任教師及時發(fā)放學生課本,保證開學初教育教學工作的正常開展。(7)嚴格執(zhí)行校歷,強化學校管理學校嚴格按校歷執(zhí)行,認真開展開學

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