1、第1頁共9頁【課題課題】會計的概述【教材版本教材版本】張玉森，陳偉清.中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材——基礎(chǔ)會計.北京：高等教育出版社，2005張玉森.中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書——基礎(chǔ)會計教學(xué)參考書.北京：高等教育出版社，2005張玉森.中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書——基礎(chǔ)會計習(xí)題集.北京：高等教育出版社，2005中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套多媒體課件——基礎(chǔ)會計.北京：高等教育出版社，2005【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.知識

2、目標(biāo)：掌握會計的概念、特點、職能；理解會計的產(chǎn)生和發(fā)展過程；了解會計任務(wù)。2.能力目標(biāo)：圍繞會計概念這個中心，了解會計產(chǎn)生和發(fā)展的客觀必然性，加深對會計概念及其涵義的理解。【教學(xué)重點、難點教學(xué)重點、難點】參見配套教學(xué)用書《基礎(chǔ)會計教學(xué)參考書》P11教學(xué)重點：會計的概念、特點、職能。2教學(xué)難點：會計的概念和兩大職能?！窘虒W(xué)媒體教學(xué)媒體】配套多媒體課件《基礎(chǔ)會計》第一章第一節(jié)?！菊n時安排課時安排】第3頁共9頁從開始的堆積石塊、刻木記事、結(jié)繩

3、記數(shù)到刻契記數(shù)一步步向前發(fā)展。（2）會計的發(fā)展會計是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，它起源于生產(chǎn)實踐，是為管理生產(chǎn)活動而產(chǎn)生的。會計在中國的發(fā)展西周——出現(xiàn)“司會”官職西漢——出現(xiàn)“計簿、薄書”的賬冊宋代——官廳會計（四柱清冊）明末清初——龍門賬資本主義萌芽階段——四腳賬清后期——借貸記賬法二十世紀(jì)——電算化會計會計在世界的發(fā)展遠古——印度的農(nóng)業(yè)記賬員1494年——意大利的復(fù)式記賬法二戰(zhàn)后——財務(wù)會計和管理會計的分化二十世紀(jì)——計算機