1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理第一次月考實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理第一次月考班級姓名成績一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(每題每題3分，共分，共3030分)1.測量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑，如圖所示。以下說法中正確的是()。A所用刻度尺的分度值為lcmB讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面平行C測得圖中線圈的總長度為15cmD實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)2下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A一江春水向東流B星光閃閃C海水奔騰D春風(fēng)拂面3.一列隊(duì)伍長40m，經(jīng)

2、過全長為80m的橋，隊(duì)伍過橋共用了1min，若隊(duì)伍前進(jìn)可看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這支隊(duì)伍行進(jìn)速度為()A2m／sB13m／sD.067m／sD23ms4.下列長度單位換算正確的是（）A18cm=18cm100=018mB.18cm=18cmx=18m1100mC18cm=18(100m)=018mD.18cm=18x=018m1100m5.如圖所示，關(guān)于長度的測量，下列說法正確的是()A兩個(gè)人測量方法都正確，他們測同一物體的長度，測得的數(shù)

3、值一定相同B兩個(gè)人測同一物體的長度，測得的數(shù)值不同，其中有一人測量方法是錯(cuò)誤的C兩個(gè)人測同一物體的長度，測得的數(shù)值不同，兩個(gè)人的測量方法都正確D一個(gè)人測量方法正確，讀數(shù)是2.2cm多次測同一物體的長度，測得的數(shù)值不一定相同6.下列關(guān)于誤差的說法中正確的是()A測量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯(cuò)B在測量時(shí)，多測量幾次，取平均值可以減小誤差C誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的D改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測量工具可以避免誤差7觀察身邊的

4、物理現(xiàn)象——下列估測最接近實(shí)際的是（）A演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為47sB我們所用物理教材的寬度約為25cmC初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mmD課桌的高度約為1.5m8.一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54kmh，羚羊奔跑的速度是20ms，那么三者速度從小到大的順序是（）A運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊B汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員C羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員D運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車9、客機(jī)勻速飛行的速度為250ms，對其物理意義解

5、釋正確的是（）A、客機(jī)在1秒內(nèi)的速度為250mB、客機(jī)在1秒內(nèi)的速度為250msC、客機(jī)每秒飛過的路程為250mD、客機(jī)每秒飛過的路程為250mscm。張陽同學(xué)跑1000米的成績?nèi)鐖D，則該同學(xué)的成績?yōu)椤?7一列車正以18kmh的速度由北向南在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。這個(gè)現(xiàn)象說明車窗外刮的是風(fēng)，風(fēng)速是ms。18“逆水行舟，不進(jìn)則退”這句俗語中“進(jìn)”是以為參照物，“退”又是以為參物四、解答與應(yīng)用題。四、解答與應(yīng)用題

6、。（第（第1919題1212分，第分，第2020題8分，共分，共2020分）分）19小李開車時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌，此時(shí)汽車內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示。(1)你能從交通標(biāo)志牌上了觶哪些信息？（寫出三條）（3分）①②③(2)若小李此時(shí)汽車的速度大小如圖乙速度計(jì)所示，汽車此時(shí)是否超速？若以這樣的車速行駛，再經(jīng)過多長時(shí)間能到達(dá)香山出口？（4分）(3)在遵守交通規(guī)則的前提下，此汽車到香山出口至少需多長時(shí)間？（3分）(4)你對小李有什么忠告？（2