1、1青山園完小2012年寒假社會實踐活動方案一、指導思想2012年寒假將至，為了促進研究性學習相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，和提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。二、活動組織實施1、組織形式學生一般以個人分散活動或按居住地域由5——10人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級

2、組織）2、必須完成的實踐活動1）“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）每個學生要以春節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵、展示節(jié)日收獲和感情，在心中積淀“估一個有道德的人”的意識。2）“公益之星”評選活動（必須要有數碼照片）社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事

3、獻愛心、交通服務活動、玩境志愿者活動，目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。3）“小記者、小編輯”評選活動（必須有稿件）由小學生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作，請同學們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項選送活動。由學校組織評選將優(yōu)秀作品上交中心學校，由中心學校負責向相關報社推薦。3、社會調研活動（參考主題如下，也可自選主題）1）社會參觀活動參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模

4、范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況等），例如以當地居民小區(qū)為調查研究對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方36）保障安全，嚴防意外。學校對學生進行安全教育，提高學生的安全意識，確保學生活動的安全。7）參與社會實踐活動的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。三、總結評比1、班級初評。準備好“節(jié)日小報”展示活動（手抄