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1、七年級思想品德知識重點(diǎn)七年級思想品德知識重點(diǎn)第一單元(第一單元(1.21.2課)課)(一)判斷判斷1.1.友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰?!u韜奮鄒韜奮2.2.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。(二)選擇選擇1.1.俗話說:俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫
2、。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!边@句話的道理是:這句話的道理是:(團(tuán)結(jié)協(xié)作)(團(tuán)結(jié)協(xié)作)2.2.共同的集體目標(biāo)就是我們的共同的集體目標(biāo)就是我們的“起音起音”,發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的,發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音業(yè)音”,同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗是我們的,同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗是我們的“團(tuán)隊(duì)音團(tuán)隊(duì)音”。(三)簡答簡答1.1.初中學(xué)習(xí)有哪些新特點(diǎn)?初中學(xué)習(xí)有哪些新特點(diǎn)?我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識,而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識我們不僅可以
3、在課堂上學(xué)到更多的知識,而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。2.2.對于初中生來說,在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該特別注意把握什么?對于初中生來說,在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該特別注意把握什么?①學(xué)會自主學(xué)習(xí)學(xué)會自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率提高學(xué)習(xí)效率③科學(xué)安排時(shí)間科學(xué)安排時(shí)間3.3.如何才能提高學(xué)習(xí)效率?如何才能提高學(xué)習(xí)效率?學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)含在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只學(xué)習(xí)的過程包括
4、很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)含在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專心聽課,課后及有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專心聽課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。4.如何才能提高學(xué)習(xí)效率?如何才能提高學(xué)習(xí)效率?學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)含在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)含在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只3.3.人的生命獨(dú)特性突出表
5、現(xiàn)在,與其他動物、植物、微生物等生命相比,人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在,與其他動物、植物、微生物等生命相比,(人類的生命具有智慧)(人類的生命具有智慧)4.4.青春期一般指(青春期一般指(1010—1919歲)歲)。幸??鞓返纳顝模◥偧{生命)開始。。幸??鞓返纳顝模◥偧{生命)開始。5.5.(彼此尊重)是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。(彼此尊重)是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。(三)簡答簡答1.1.人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在哪?人的生命獨(dú)特性更多地表
6、現(xiàn)在哪?人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在,人的人性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在,人的人性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。值的方式和途徑的多樣性。2.2.實(shí)現(xiàn)人生的意義、追求生命是的價(jià)值應(yīng)該怎樣做?實(shí)現(xiàn)人生的意義、追求生命是的價(jià)值應(yīng)該怎樣做?實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。一滴的小事做起。3.3.
7、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外型的變化,身體內(nèi)部器青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外型的變化,身體內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟。官的完善,性機(jī)能的成熟。4.4.青少年心理發(fā)展有哪些特點(diǎn)?青少年心理發(fā)展有哪些特點(diǎn)?①智力逐步發(fā)展到高峰期智力逐步發(fā)展到高峰期②自我意識迅速發(fā)展,自我意識迅速發(fā)展,“成人感成人感”強(qiáng)烈強(qiáng)烈③情緒和情感豐富而強(qiáng)烈,但不穩(wěn)定
8、,具有兩極性情緒和情感豐富而強(qiáng)烈,但不穩(wěn)定,具有兩極性④性發(fā)育加速,性意識萌動性發(fā)育加速,性意識萌動5.5.當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾的時(shí)候,該怎么辦?當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾的時(shí)候,該怎么辦?當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾的時(shí)候,除了可以向老師、家長、親友以當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾的時(shí)候,除了可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助外,自己也要學(xué)會當(dāng)自己的及社會尋求幫助外,自己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生心理醫(yī)生”6.什么是真正的個(gè)性和真
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