1、消防安全牢記心中活動目標：1、通過本次班會，使學生了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害，掌握防火安全知識，增強學生防火安全防范意識，減少火災事故的發(fā)生。2、讓學生認識滅火設備，了解逃生知識，提高學生的自護自救能力，從而促使青少年的健康成長?；顒訙蕚洌菏占嘘P“消防安全事故”實例和消防安全方面的資料?；顒訒r間：一課時活動過程：一談話引入1.火對于我們每個人來說都不陌生，誰來說說火在日常生活中有哪些用途？小結：早在1萬8千年前，

2、北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?；鹗沁M入文明社會的標志，它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。但是火如果使用不當就會造成火災，給人類帶來巨大的痛苦和災難，造成難以挽回和彌補的損失。2、（出示火災案例和圖片）看了圖片，你想說什么？小結：天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又如此脆弱，那么在我們的生活中，怎樣預防火災的發(fā)生？怎

3、樣保證我們的人身和財產(chǎn)安全？這節(jié)課讓我們一起學習消防知識，把《消防安全牢記心中》。二、學習防火知識。1、作為小學生，我們應該怎樣防火呢？（學生討論）2、下面我們看一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容：（出示12條防火知識）（1）、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。（2）、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。(3）、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。再往外沖，這樣受傷的可能性要小得多。（2）、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開

4、門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。（3）、如身上衣服著火，不能用手撲打，可以迅速脫掉衣服，或者撲倒在地來回打滾，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減少燒傷程度。（4）、在樓內(nèi)時，千萬不能從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子或用床單等撕開連接起來，一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面上。（5）、在屋內(nèi)遭遇火災時，不

5、要躲在床下、框子或壁櫥里。（6）、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔東西等方法引起營救人員的注意。3、當我們遇見火災的時候，應該怎么報警？怎么通知消防人員？火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。五、兒歌：禁火場所別吸煙，不要玩火做游戲。電線不