1、納溪中學(xué)高一地理新課程練案編號(hào)：2學(xué)問(wèn)多深也多深也別滿別滿足，足，過(guò)失多小也失多小也別忽略。忽略。第一章行星地球1.2太陽(yáng)對(duì)地球的影響主備人：審定人：班級(jí)_______小組_______姓名__________組內(nèi)評(píng)價(jià)_________教師評(píng)價(jià)__________一、單項(xiàng)選擇題太陽(yáng)的質(zhì)量很大，其核心的密度和溫度很高，使得其能夠發(fā)生原子核反應(yīng)。這些核反應(yīng)是太陽(yáng)的能源，所產(chǎn)生的能量連續(xù)不斷地向空間輻射。據(jù)此回答1—2題。1太陽(yáng)能向外輻射的形

2、式是()A聲波形式B可見(jiàn)光波形式C電磁波形式D地震波形式2下列關(guān)于太陽(yáng)常數(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A在地球表面測(cè)得B在垂直于太陽(yáng)光線的平面測(cè)得C是1分鐘內(nèi)獲得的太陽(yáng)輻射能D在日地平均距離條件下測(cè)得德國(guó)科研人員最近開(kāi)發(fā)了一種混凝土蓄熱裝置，可以把白天的太陽(yáng)能儲(chǔ)存到溫度可達(dá)400攝氏度的介質(zhì)中，這種蓄熱裝置利用混凝土的低價(jià)格和良好的蓄熱性能，簡(jiǎn)便易行，適合在發(fā)展中國(guó)家推廣。據(jù)此回答34題。3、上述材料中太陽(yáng)能的儲(chǔ)存是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為()A生物能B

3、風(fēng)能C水能D熱能4下列哪一項(xiàng)屬于地質(zhì)時(shí)期儲(chǔ)存的太陽(yáng)能()A、森林B糧食C煤炭D大理石地球吸收的太陽(yáng)能有1％—3％轉(zhuǎn)化為風(fēng)能，總量相當(dāng)于地球上所有植物通過(guò)光合作用吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的50—100倍。上了高空就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)的能量，那里有時(shí)速超過(guò)160公里的強(qiáng)風(fēng)。這些風(fēng)的能量最后因和地表及大氣間的摩擦而以各種熱能的方式釋放。據(jù)此回答問(wèn)題。5下列關(guān)于風(fēng)能的說(shuō)法，正確的是()A越向地面風(fēng)能越大B風(fēng)能總量小于生物能C風(fēng)能最終轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能D、風(fēng)能是由

4、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化來(lái)的研究表明，長(zhǎng)江年徑流量變化具有約22年周期，淮河有約10年周期，而西江、黃河與松花江流域有40年左右的周期，這些周期與太陽(yáng)活動(dòng)的基本周期頗為一致。據(jù)此回答6—7題。6據(jù)材料可知，氣候周期與太陽(yáng)活動(dòng)具有()A正相關(guān)性B負(fù)相關(guān)性C相關(guān)性D無(wú)明顯相關(guān)性7太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響主要表現(xiàn)為()A太陽(yáng)活動(dòng)不斷加強(qiáng)將導(dǎo)致荒漠化日益嚴(yán)重B黑子的異常活動(dòng)可能導(dǎo)致地球降水發(fā)生變化C耀斑的強(qiáng)輻射會(huì)干擾無(wú)線電長(zhǎng)波通信D太陽(yáng)黑子增多會(huì)導(dǎo)致地表平均氣溫