1、公共衛(wèi)生學院學生獎學金評定細則（公共衛(wèi)生學院學生獎學金評定細則（2013版）版）按照學校安排，根據(jù)學院具體情況，從9月份開始進行獎學金的評定工作。評定過程嚴格按照《南京醫(yī)科大學學生綜合素質評定條例》和《南京醫(yī)科大學學生獎學金評定條件及管理辦法》進行。1、綜合素質測評的指標體系及具體評分辦法綜合素質測評的指標體系及具體評分辦法按照《南京醫(yī)科大學學生綜合素質評定條例》，綜合素質評價指標體系分為學年學業(yè)成績和發(fā)學年學業(yè)成績和發(fā)展性素質，具體評

2、分辦法如下：展性素質，具體評分辦法如下：（一）學年學業(yè)成績測評：學年學業(yè)成績指標的評分=∑（課程成績課程學分數(shù)）∑課程學分數(shù)課程五級計分考核成績要進行折算，具體折算辦法如下：五級分制優(yōu)良中及格不及格五級制ABCDE百分制9585756555注：注：含體育成績以及所有限制性選修課及必修課（二）發(fā)展性素質測評：1、思想道德素質主要依據(jù)學生的日常行為和表現(xiàn)進行評價，著重考察學生的政治思想、社會公德、遵紀守法、集體觀念、公益勞動、衛(wèi)生習慣、行為

3、規(guī)范以及心理素質等。具體測評分值詳見《學生手冊》第72頁表一，其中測評為優(yōu)秀等級的學生人數(shù)不得超過班級參評人數(shù)的不得超過班級參評人數(shù)的13。2、心理素質主要依據(jù)學生是否具備良好的個性心理品質和自尊、自愛、自律、自強的品質以及是否具備較強的心理調試能力。具體分值詳見《學生手冊》第72頁表一。3、組織管理能力素質主要依據(jù)評價學年所任學生干部級別及工作實績進行測評。參考分值詳見《學生手冊》第72頁表一，擔任多個職位的學生干部，以其擔任最高職務

4、或最好評議結果最高職務或最好評議結果進行加分，不累計；各學生干部任用、考核部門優(yōu)秀等級的學生干部不得超過本單位任用學生干部的不得超過本單位任用學生干部的13。注：注：權重①團總支副書記、學生會主席、青協(xié)會長、新聞宣傳中心主任等為2；②副主席、副會長、主席助理、會長助理、班長、團支書、黨支部委員（含各年級黨建負責人）、一級社團社長等為1.6；③一級社團副社長、二級社團社長、團總支學生會正部長等為1.4；④二級社團副社長、團總支學生會副部長

5、等為1.2；⑤班委干部、干事等為1.0。注：注：在多個部門或崗位兼職的同學，組織管理能力取最高分最高分計算4、文體素質主要依據(jù)學生在參加院系及其以上文藝、體育活動和其他相關活動所獲獎勵或表彰進行測評。具體三、組織與實施三、組織與實施1、由學工辦分別召開各年級大會，講解綜合素質測評原則和獎學金評定條件及辦法。2、按照學校規(guī)定，成立相應的學院學生綜合素質測評領導小組，指導全院綜合素質測評及獎學金評定工作；成立由班委、團支委及部分學生代表組成

6、的班級學生綜合素質測評小組，實施班級綜合素質測評，測評小組成員由班級民主推薦產(chǎn)生，人數(shù)需占全班人數(shù)的占全班人數(shù)的13。3、發(fā)展性素質測評中的思想道德素質、心理素質和組織與管理能力素質（指班委團支委學干）三項將在學院綜合素質測評領導小組的指導下，由班級學生綜合素質測評小組具體實施本班同學的測評。4、班委以外的學生干部組織與管理能力素質測評由相應的任用部門根據(jù)規(guī)定進行考核提供最終測評等級。5、獎學金名額分配原則上根據(jù)各年級學生人數(shù)和各專業(yè)學

7、生人數(shù)所占比例確定。6、學年各科成績以及體育成績由教務處提供，班級學生綜合測評小組根據(jù)相關指標分別測算。7、發(fā)展性素質各項加分項目由學生本人提供，由班級學生綜合測評小組評議、核查、統(tǒng)計，并在學院學生綜合素質測評領導小組指導下進行加分。8、由學院學生綜合素質測評領導小組統(tǒng)籌學年學業(yè)成績和發(fā)展性素質的排名，向學生公布排名結果，如有異議可以在規(guī)定時間內提出，領導小組調查核實后調整。9、排名公示結束后，依據(jù)評獎原則確定各級各類獎項分配初步名單。

8、10、初步名單由學院綜合素質測評領導小組復查、審批，并向學院院長、書記匯報。11、向全院師生公示初評結果。12、初評結果公示后無異議上報校大學生綜合素質測評委員會審核。四、幾點說明：四、幾點說明：1如遇特殊情況，獎學金名額將根據(jù)實際，在學院綜合素質測評領導小組討論后學院內相互調劑。2校級各類獎學金的榮譽稱號可以兼得，獎金不兼得（取最高金額）。3.本細則在學校文件之外的部分由學院綜合素質測評領導小組負責解釋。公共衛(wèi)生學院學工辦2013年9