1、軟件學(xué)院分工會軟件學(xué)院分工會20082008年工作總結(jié)年工作總結(jié)軟件學(xué)院部門工會在院黨政關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作定位，認(rèn)真落實工會的各項職能，結(jié)合實際地開展了工會工作。軟件學(xué)院教職員工48人，其中合同制會員6人。青年教工人數(shù)約占學(xué)院總?cè)藬?shù)的90%以上，是一支年輕的隊伍，也是充滿活力和朝氣蓬勃的隊伍。一、黨政重視，支持工會工作一、黨政重視，支持工會工作院黨政領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，他們深知工會工作的重要性，所以院黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視和支持工會工作。具

2、體表現(xiàn)為：1、每學(xué)期院黨委討論工作計劃都將工會工作列入議題。2、工會較大的活動院核心組研究討論。3、在經(jīng)費方面給予大力的支持，工會活動經(jīng)費每年都納入院財政年度預(yù)算。每年都要拿出近5萬元資金支持工會開展的各項活動。（用于職工體檢、外出參觀、組織活動、看望職工等）。二、發(fā)揮工會作用，為職工辦事實。二、發(fā)揮工會作用，為職工辦事實。工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是民主管理、民主監(jiān)督的重要組織部分，發(fā)揮好工會的作用是非常重要

3、的。具體表現(xiàn)為：1、積極開展文體活動，組織職工積極參加學(xué)校的各項文體活動，如：校運(yùn)會、冬季長跑等；部門工會還組織“三八婦女節(jié)”的參觀、春、秋游、以及以工會小組形式展開的多項活動，如登山、攝影等，盡量豐富員工的業(yè)余生活，營造軟件學(xué)院的文化氛圍。同時，我們也特別注重員工身體健康，從點滴做起，將第九套廣播操作為我們的工間操。2、發(fā)展會員工作。在開展各項活動中，我們特別關(guān)注合同制員工的參與，充分發(fā)揮他們的特長，調(diào)動其積極性，使他們盡快融合到我們

4、軟件學(xué)院的大家庭中。2006年學(xué)院符合加入工會的合同制員工全部入會，加強(qiáng)了工會的紐帶作用和凝聚力。3、提供活動場所，將院會議室作為院工會開展活動的場地。4、在院工會組織的文體活動中，得到了院各個研究所、辦公室、黨支部、黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們積極帶頭參加工會的活動。導(dǎo)的關(guān)懷通過工會組織這座橋梁傳達(dá)到廣大教職工中。如工資調(diào)整、職稱評定、特批房的申報、朱房建房方案、校內(nèi)購房產(chǎn)權(quán)證等及時傳達(dá)到教職工。5、在校黨委組織部的組織下，年終院黨政領(lǐng)導(dǎo)

5、向全院職工做述職匯報，教職工對院副處以上的黨政負(fù)責(zé)人進(jìn)行德、勤、績、能、廉方面開展民主測評。促進(jìn)了學(xué)院工作的民主化進(jìn)程。五、獨立開展豐富多彩的部門工會工作，參加學(xué)校的各項活動五、獨立開展豐富多彩的部門工會工作，參加學(xué)校的各項活動1、為了提高教師的教學(xué)水平，我們在青年教師范圍開展教學(xué)工作研討活動，請獲得教學(xué)基本功大賽一等獎的老師做講座，推動了學(xué)院的教育創(chuàng)新。2、積極推薦青年教師參加“暑期支教活動”，取得了好的效果。3、組織機(jī)關(guān)管理人員參加

6、學(xué)校人事處組織的職員培訓(xùn)。4、組織評選院級先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師的推薦工作。5、開展形勢教育，和院黨委一起組織教工參觀學(xué)習(xí)，改革開放30年成果展等。6、配合學(xué)生口開展的“加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育”工作；六、開展適合本院教職工實際的體育活動六、開展適合本院教職工實際的體育活動我院由于職工相對較少，無法以協(xié)會的形勢開展文體活動，根據(jù)我們院教職工特點想辦法從職工身心健康方面找突破口。使職工們能夠結(jié)合個人的不同愛好和個人可支配時間進(jìn)行鍛煉。大家在利

7、用不同的方式、不同的時間段進(jìn)行強(qiáng)身健體的體育鍛煉。1、用小額經(jīng)費為職工在教學(xué)樓建兵兵球臺2個、購買網(wǎng)球、羽毛球等體育活動器材。2、組織教工積極參加我院學(xué)生節(jié)匯演，教師與學(xué)生同臺上演DV。3、組織教工參加我院研究生的“12.9”大合唱。4、組織教工新春聯(lián)歡活動，5、為“本命年”的教職工送上吉祥物。6、組織教職工積極參加學(xué)校一年一度的教工運(yùn)動會開幕式。7、組織教職工積極參加學(xué)校一年一度的冬季長跑。8、組織教工向貧困地區(qū)“扶貧濟(jì)困送溫暖”捐物