中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方案_第1頁(yè)
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1、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方案網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方案1中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方案中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方案一、一、課程開(kāi)發(fā)背景課程開(kāi)發(fā)背景伴隨著科技的發(fā)展和電腦的廣泛運(yùn)用,因特網(wǎng)的普及達(dá)到了一個(gè)前所未有伴隨著科技的發(fā)展和電腦的廣泛運(yùn)用,因特網(wǎng)的普及達(dá)到了一個(gè)前所未有的階段。電腦和網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千萬(wàn)家,很多學(xué)生,特別是城市的學(xué)生,在小學(xué)的的階段。電腦和網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千萬(wàn)家,很多學(xué)生,特別是城市的學(xué)生,在小學(xué)的時(shí)候就有可能接觸到因特網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的使用讓我們可以在第

2、一時(shí)間接觸到來(lái)自四時(shí)候就有可能接觸到因特網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的使用讓我們可以在第一時(shí)間接觸到來(lái)自四面八方的消息,帶給了人們很多的便利,學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)自我的學(xué)習(xí),查閱面八方的消息,帶給了人們很多的便利,學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)自我的學(xué)習(xí),查閱各種各樣的資料,收集他們自己所需的各方面研究的資料。各種各樣的資料,收集他們自己所需的各方面研究的資料。但是學(xué)生是如何使用網(wǎng)絡(luò)呢?許多的學(xué)生在自己的家長(zhǎng)面前說(shuō)上網(wǎng)是為了但是學(xué)生是如何使用網(wǎng)絡(luò)呢?許多的學(xué)生在自己的家長(zhǎng)面

3、前說(shuō)上網(wǎng)是為了查學(xué)習(xí)資料,但又有多少的學(xué)生真正的在網(wǎng)上查資料呢?高考之生的一個(gè)星期查學(xué)習(xí)資料,但又有多少的學(xué)生真正的在網(wǎng)上查資料呢?高考之生的一個(gè)星期天,我到我們縣的一個(gè)大的網(wǎng)吧中上網(wǎng),里面有好多高中和初中的學(xué)生,有些天,我到我們縣的一個(gè)大的網(wǎng)吧中上網(wǎng),里面有好多高中和初中的學(xué)生,有些還是小學(xué)生,他們真的在查資料嗎?我在網(wǎng)吧中走了一圈,沒(méi)有一臺(tái)電腦是不還是小學(xué)生,他們真的在查資料嗎?我在網(wǎng)吧中走了一圈,沒(méi)有一臺(tái)電腦是不玩游戲和聊天的。同

4、時(shí)我也想起了在初三的時(shí)候,我們宿舍有幾位同學(xué)是有嚴(yán)玩游戲和聊天的。同時(shí)我也想起了在初三的時(shí)候,我們宿舍有幾位同學(xué)是有嚴(yán)重的網(wǎng)癮(迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲)重的網(wǎng)癮(迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲),他們每天晚上都會(huì)翻墻出去上網(wǎng)玩游戲,而白天,他們每天晚上都會(huì)翻墻出去上網(wǎng)玩游戲,而白天我們?cè)谏险n的時(shí)候,他們卻在宿舍睡覺(jué)。無(wú)數(shù)的青少年迷上了網(wǎng)絡(luò),多是利用我們?cè)谏险n的時(shí)候,他們卻在宿舍睡覺(jué)。無(wú)數(shù)的青少年迷上了網(wǎng)絡(luò),多是利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲,過(guò)多沉迷于網(wǎng)絡(luò),使他們荒廢了自己的

5、學(xué)業(yè),網(wǎng)絡(luò)玩游戲,過(guò)多沉迷于網(wǎng)絡(luò),使他們荒廢了自己的學(xué)業(yè),{有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闆](méi){有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闆](méi)錢(qián)上網(wǎng)而走上了犯罪的道路錢(qián)上網(wǎng)而走上了犯罪的道路自己的一生就有可能毀在了網(wǎng)絡(luò)上。自己的一生就有可能毀在了網(wǎng)絡(luò)上。但我們能要求學(xué)生不上網(wǎng)嗎?這顯然是不成立的,學(xué)生有一定的自主意但我們能要求學(xué)生不上網(wǎng)嗎?這顯然是不成立的,學(xué)生有一定的自主意識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)本身是沒(méi)有錯(cuò)的,他們所缺少的是正確的引導(dǎo),引導(dǎo)他們?nèi)绾握R(shí),利用網(wǎng)絡(luò)本身是沒(méi)有錯(cuò)的,他們所缺少的是

6、正確的引導(dǎo),引導(dǎo)他們?nèi)绾握_的利用這個(gè)集利弊于一身的網(wǎng)絡(luò),這時(shí)就需要一位教師去正確的引導(dǎo)剛剛接確的利用這個(gè)集利弊于一身的網(wǎng)絡(luò),這時(shí)就需要一位教師去正確的引導(dǎo)剛剛接Commented[微軟中國(guó)微軟中國(guó)1]:此處,問(wèn)題提出較好,很順利得引入了問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方案網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方案3它集如何如何在網(wǎng)上查閱學(xué)生自己所需的各種學(xué)習(xí)資料?如何瀏覽對(duì)學(xué)習(xí)有利它集如何如何在網(wǎng)上查閱學(xué)生自己所需的各種學(xué)習(xí)資料?如何瀏覽對(duì)學(xué)習(xí)有利的網(wǎng)站?的網(wǎng)站?網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)

7、,使得信息的流通更加的順暢,但也夾雜了許多不好的信息。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使得信息的流通更加的順暢,但也夾雜了許多不好的信息。網(wǎng)絡(luò)被運(yùn)用于各個(gè)方面,很多的工作需要到使用到網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們?nèi)粘5纳W(wǎng)絡(luò)被運(yùn)用于各個(gè)方面,很多的工作需要到使用到網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們?nèi)粘5纳钏鸬淖饔靡苍絹?lái)越大,我們不可能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),也不可能因?yàn)樗膲牡囊环交钏鸬淖饔靡苍絹?lái)越大,我們不可能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),也不可能因?yàn)樗膲牡囊环矫娑扇』乇芩拇胧?duì)于剛剛步入少年的初一學(xué)生來(lái)

8、說(shuō),存在著極大的誘面而采取回避它的措施。對(duì)于剛剛步入少年的初一學(xué)生來(lái)說(shuō),存在著極大的誘惑力,這就需要有人從中去引導(dǎo)這些學(xué)生正確的使用這個(gè)集利弊于一身的網(wǎng)惑力,這就需要有人從中去引導(dǎo)這些學(xué)生正確的使用這個(gè)集利弊于一身的網(wǎng)絡(luò)。正確使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)存在著極大的影響,讓他們學(xué)會(huì)如何去合絡(luò)。正確使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)存在著極大的影響,讓他們學(xué)會(huì)如何去合理的,正確的使用網(wǎng)絡(luò)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我的學(xué)習(xí)和知識(shí)的擴(kuò)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)理的,正確的使用網(wǎng)

9、絡(luò)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我的學(xué)習(xí)和知識(shí)的擴(kuò)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)分辨信息的好壞,學(xué)會(huì)處理信息,分析和綜合信息來(lái)達(dá)到自己所需的核心信分辨信息的好壞,學(xué)會(huì)處理信息,分析和綜合信息來(lái)達(dá)到自己所需的核心信息。息。基于此,就決定開(kāi)設(shè)這一門(mén)校本課程基于此,就決定開(kāi)設(shè)這一門(mén)校本課程——正確使用網(wǎng)絡(luò)。正確使用網(wǎng)絡(luò)。三、三、課程目標(biāo)課程目標(biāo)總目標(biāo)總目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),對(duì)其學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的樂(lè)趣。:使學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),對(duì)其學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的樂(lè)趣。具體目

10、標(biāo)具體目標(biāo):1)了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的幫助。)了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的幫助。2)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、學(xué)習(xí)和自我教育,擴(kuò)展自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí),培)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、學(xué)習(xí)和自我教育,擴(kuò)展自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)信息處理和信息表達(dá)能力,提高整體信息素養(yǎng)。養(yǎng)信息處理和信息表達(dá)能力,提高整體信息素養(yǎng)。3)要學(xué)會(huì)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上不良內(nèi)容,學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)。)要學(xué)會(huì)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上不良內(nèi)容,學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)

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