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1、教學(xué)進(jìn)度教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容安排一1、鄰居家的小伙伴二2、不給鄰居添麻煩三3、快樂(lè)的鄰里生活四4、為你介紹我們的學(xué)校五4、為你介紹我們的學(xué)校六5、我是教室美容師七6、我送老師一朵花八6、我送老師一朵花九7、我的勞動(dòng)感受十8、有多少人為了我十一放假十二9、不說(shuō)話的“朋友”十三10、我的家鄉(xiāng)在哪里十四11、請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)十五12、可愛(ài)的家鄉(xiāng)人十六13、我們共同的家十七復(fù)習(xí)十八期末考查十九二十復(fù)習(xí)二十一考試第二課時(shí):備課時(shí)間:2月25日課題:
2、不給鄰居添麻煩教學(xué)目標(biāo):是學(xué)生明白鄰里相處要講公德,能為別人著想,相互謙讓?zhuān)嗷捜?;逐步?shù)立民主意識(shí),學(xué)習(xí)用民主協(xié)商的方式解決鄰里之間的矛盾。重點(diǎn):是學(xué)生明了鄰里之間相處的準(zhǔn)則。難點(diǎn):讓學(xué)生建立起為別人著想,謙讓、寬容的良好品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、討論:怎樣多為鄰居想一想。師:上一節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)知道鄰里之間要互相關(guān)心,互相幫助,那么在平時(shí)的生活中你們注意怎樣做了嗎?學(xué)生先看圖,說(shuō)說(shuō)圖意,體會(huì)怎樣為鄰居著想并結(jié)合自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己平
3、時(shí)是怎樣做的。二、討論:有了麻煩怎么辦?師:在實(shí)際生活中,我們有時(shí)候在不經(jīng)意時(shí)也會(huì)給鄰居添麻煩,請(qǐng)你看一看圖中的小朋友給鄰居添了什么麻煩?如果是你,你會(huì)怎么辦?學(xué)生看圖并討論,再結(jié)合自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有給鄰居添過(guò)麻煩。師:我們會(huì)給鄰居添麻煩,反過(guò)來(lái)鄰居有時(shí)候也會(huì)給我們添麻煩,這時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?先請(qǐng)小朋友看圖,說(shuō)說(shuō)圖中小朋友的鄰居給他添了什么麻煩,如果是你該怎么處理?師小結(jié):《民法通則》關(guān)于相鄰關(guān)系的有關(guān)規(guī)定:相鄰各方,應(yīng)當(dāng)
4、按照有利生產(chǎn),方便生活,團(tuán)結(jié)互助,公平合理的精神,正確處理截水,排水,通行,通風(fēng),采光等方面的相鄰關(guān)系。給相鄰方造成妨礙或者損失的,應(yīng)當(dāng)停止侵害,排除妨礙,賠償損失。三、三味書(shū)屋《不一樣的琴聲》學(xué)生讀一讀并說(shuō)一說(shuō)“琴聲怎么會(huì)前后不一樣呢?”四、小組合作開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)(1)討論共用部位亂堆亂放的現(xiàn)象該怎樣處理。(2)制定鄰里大會(huì)大會(huì)議程(3)制定鄰里公約。五、師小結(jié)(略)課后小結(jié):通過(guò)討論交流使學(xué)生明白建立良好的鄰里關(guān)系必須要為鄰居著想,不
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