1、2019年班主任工作計劃范文班主任工作計劃一、指導思想本學期的班級工作以學校德育工作計劃為指導，圍繞學校的德育主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。從學校德育工作和學生思想實際出發(fā)，結合我班實際情況，特制定本學期班主任工作計劃。并結合我校信息技術特色，創(chuàng)新性地開展德育活動，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。逐步養(yǎng)

2、成良好的行為習慣，擁有健康的身心，將思想品質教育落到實處。二、現(xiàn)狀分析5.3班共有46名學生，其中男生26人，女生20每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，特別是老師不在的時候，違紀的行為經常出現(xiàn)。個別學生還沒有養(yǎng)成良好的學習品質和習慣。三、工作重點1、結合信息技術開展各類主題活動。2、繼續(xù)強化“文明禮儀”教育和繼續(xù)開展“五個一”系列教育活動，以各種形式的活

3、動，使學生在以后的基礎上良好行為形成習慣，各項技能全面發(fā)展。3、結合“英雄中隊”提出的倡議，開展班級活動。四、具體措施1、開好班會，精心設計班會內容，結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒，見行動”主題教育活動；四月開展“祭親人，憶先烈”主題班會；五月份開展“勞動最美”主題班會；六月份積極組織學生參加學校舉辦的慶六一表彰活動，積極參與并配合學校的“紅領巾愛心義賣”活動、開展“童年在道德中閃光”主題班會。2、注意適時對學生心理健

4、康進行正確的疏導。重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙，使學生擁有健全的身心。3、做好學困生、問題生和貧困生的扶助工作。制定具體幫教措施，扭轉學習差、紀律差、行為差的學生，使他們盡快走到健康向上的隊伍，提高學生整體素質。4、繼續(xù)開展“文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育”。利用主題班會認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。從學生的養(yǎng)成性教育入手，強化日常生活中良好1、班級工作總結2、宣傳“

5、五個一”系列活動2、召開“學雷鋒，見行動”主題班會2、組織學生參加“春運動會”、春游2、認真組織學生收聽和參加“防震減災”安全教育及演習2、組織學生積極參與慶六一表彰及義賣活動2、組織學生認真收聽和觀看法制講座3、制定廣樹小榜樣個人目標和認定3、選取學生參與學校的“superstar”第一季3、“五個一”活動3、評選導航星3、暑假活動安排4、“五個一”活動4、家長開放日活動4、評選導航星、小榜樣4、選取學生參加學校舉辦的藝術節(jié)活動及“s