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文檔簡介
1、2019年春期六年級班主任工作計劃范文本學期,我和學生一起升上了六年級,擔任了六年級一班的班主任,本著創(chuàng)造“輕松、民主、積極、向上”的學習氛圍和堅持“以學生為主體”的教學理念來開展本學期的工作。我們六(1)班一共46人,學習方面,大部分學生都很積極,對學習充滿興趣,女生普遍認真、上進、乖巧,但是對待學習卻過于死記硬背,缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的學習理解能力強,但是平時的上課紀律不佳,注意力持續(xù)時間不長,加之男生的愛玩天性使
2、然,使得男生的學習具有一定的難度。工作方面,女生的能力普遍較強,而男生,相比女生而言,反而表現出的孩子天性:玩、頑皮、注意力不集中、精力旺盛等。在學生的互相相處方面,基本上所有同學做的較好,相處融洽?;谝陨系陌嗉壧攸c和六年級的特點,制定本學期的主要工作一、班集體建設1.培養(yǎng)有責任心和辦事能力的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行監(jiān)督、考核
3、和鑒定。3.實行衛(wèi)生監(jiān)督制度,在平時,有班級里的所有同學互相監(jiān)督,中午放學有專人進行檢查和指導糾正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負責,包括指派任務、督促、檢查等工作。4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有定期的考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。5.班干部會議有目標明確,2周一次,職責分明,有班長主持召開,匯總意見和建議,于第二日上報班主任。二、班級日常
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