2018年車間年終工作總結(jié)范文4篇_第1頁
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1、2018年車間年終工作總結(jié)范文4篇本文目錄2017年車間年終工作總結(jié)范文生產(chǎn)車間年終工作總結(jié)造氣車間年終工作總結(jié)及年工作計劃車間年終工作總結(jié)本文由小編輯收集整理,這是一篇關(guān)于動力車間年終工作總結(jié),歡迎瀏覽借鑒!從20xx年九月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有快半年時間了,在這半年時間當中,通過自己在xxx學校的教育的實踐報告,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學生課業(yè)知識外,對學

2、生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以

3、及有關(guān)的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。為了這份事業(yè),我忠愛的教育事業(yè),我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學生身上,依法從教,嚴謹治學,廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民

4、教師”這個光榮的稱號!思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一

5、個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二

6、是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。4業(yè)余閱讀:多看報紙和新聞,了解國際國內(nèi)時事,多看百科全書,多體會日常生活,增大課堂教學拓展的時空。5教研:配合學校課題研究,完成史地組子課題的結(jié)題工作,把教科研應用于課堂教學工作之中,使課題研究具有生命力。三專業(yè)發(fā)展的期望1教育教學:加強地理專業(yè)能力的學習,提高教學能力,加強心理知識的學習,充分認識學生,理解學生

7、,走入學生的心靈深處,備課時注重對學生的學情研究,設計適合學生的教學方式;在進行地理教學工作的同時加強思想教育,注重德育知識的學習我教學方法的使用,充分體現(xiàn)教育功能。2教研:加強教育理論的學習和進修,彌補自身的不足,尤其是世界上的著名教育專家理論的學習和應用,找機會聽取專家的學術(shù)報告,將所學的知識應用于教育教學的工作之中,深入探討具有時代精神的教育課題,提升自己的教科研能力。發(fā)展計劃利用課余時間和休息日進行自學專業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知

8、識,參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。2、認真理解鉆研教材,并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系。3、積極參加各種教育培訓,不斷提高業(yè)務能力水平。4、認真總結(jié)反思每一堂課,虛心請教其他教師,不斷積累經(jīng)驗。5、尊重和平等地對待每一個學生,建立良好的師生關(guān)系。6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。發(fā)展內(nèi)容1、知識方面:繼續(xù)學習專業(yè)理論知識,提高學歷;撐握一定的科學技術(shù)社會知識及教師應具備的專業(yè)知識;了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標及課程

9、評價方面的知識;撐握學生的心理發(fā)展規(guī)律的知識及現(xiàn)階段的認知水平等各方面的知識。2、技能方面:具有一定的教育科研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學活動的能力;課后反思和自我評價的能力;熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力;善于溝通和合作的能力,有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。3、身心發(fā)展方面:有廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強;自我調(diào)控的能力和堅強意志品質(zhì)。發(fā)展目標樹立正確的教育觀,繼續(xù)學習專業(yè)理論知識,把握教

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