小學生廉潔教育教案1_第1頁
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1、1小學生廉潔教育教案小學生廉潔教育教案四年級四年級8484(2)班)班教學目標:教學目標:通過活動,使廉正之風走進校園,深入學生的心底,從小培養(yǎng)學生的廉正意識,增強自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎。教學重難點教學重難點:培養(yǎng)謙潔自律的意識,懂得誠信為人。教學方法教學方法:討論、交流、評議等形式相結合教學準備教學準

2、備:排練有關相關廉潔文化的小節(jié)目。如:小品、演講等,收集有關古今中外廉潔自律的故事。教學課時:教學課時:一課時教學過程:教學過程:一、故事引入,樹立意識1、師:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。古往今來有多少清廉的干部,儉以養(yǎng)德,廉以立身,為國為民,流芳百世。講述故事《兩袖清風的于謙》2、師:聽了這個故事,你想說什么

3、?你還知道哪些這樣的故事?講給大家聽一聽。3、交流故事。(如:司馬遷拒禮;周恩來無私奉獻;包公剛正不阿……)二、聯(lián)系生活,辨析行為1、學生表演:一位小朋友看到同學有很多漂亮的熒光筆,他羨慕極了。趁大家都不在教室,他打開了同學的文具盒,拿起筆,自言自語地輕聲說起話來:真漂亮??!如果我有了它們,畫的畫就更漂亮了!現(xiàn)在大家都不在,我把它們拿走吧!可是,這樣做行嗎?3天氣突變,刮起了大風,下起了大雨,老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當她們

4、失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信。”宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財富--誠信留給了世人,縱使時光流逝,這筆財富閃耀著永恒的光輝。從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅強不屈的脊梁。朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你

5、想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!3、齊讀廉潔童謠:《八榮八恥拍手歌》《八榮八恥拍手歌》你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。你拍二,我拍二,愛國愛校愛伙伴。你拍二,我拍二,愛國愛校愛伙伴。你拍三,我拍三,服務人民記心間。你拍三,我拍三,服務人民記心間。你拍四,我拍四,崇尚科學立大志。你拍四,我拍四,崇尚科學立大志。你拍五,我拍五,團結友愛講互助。你拍五,我拍五,團結友愛講互助。你拍六,我拍

6、六,做事誠實不能丟。你拍六,我拍六,做事誠實不能丟。你拍七,我拍七,參加勞動要積極。你拍七,我拍七,參加勞動要積極。你拍八,我拍八,自覺遵紀又守法。你拍八,我拍八,自覺遵紀又守法。你拍九,我拍九,克服困難爭上游。你拍九,我拍九,克服困難爭上游。你拍十,我拍十,知曉榮辱會做事。你拍十,我拍十,知曉榮辱會做事。四、總結:師:今天,跟同學們一起開展了這個有意義的活動,讓我感慨萬千,一個有信譽的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活

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