1、三年級語文（上）教學(xué)計劃香隅小學(xué)蘇潘云一、學(xué)生情況分析一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生49名，男生35人，女生14人。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，都能較熟練地掌握漢語拼音，能正確拼讀音節(jié)，能借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識記字形，學(xué)習(xí)了一些字理識字的方法。初步學(xué)會結(jié)合詞語理解詞義，能運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話。能正確朗讀課文，能認(rèn)識自然段，認(rèn)識句號、逗號、問號、嘆號等標(biāo)點(diǎn)符號，已學(xué)會寫鉛筆字，寫字姿勢基本正確。

2、經(jīng)過一二年級的學(xué)習(xí)，班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成了認(rèn)真聽課，積極大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真細(xì)心工整完成家庭作業(yè)，能及時訂正錯誤地題目，能閱讀課外讀物。少部分孩子自我約束能力差，上課還會開小差，作業(yè)不夠認(rèn)真整潔，偶爾還會犯丟三落四的小毛病。二、教材分析二、教材分析1、編寫特點(diǎn)本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為主編排的。教材整體分解成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索，并按由易到難，由淺入深，橫向聯(lián)系，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則組成單元。各單元按教學(xué)目標(biāo)2、編選課文和

3、練習(xí)。本冊課本共８個單元，每單元３至４篇課文，１個習(xí)作訓(xùn)練和１個單元練習(xí)，全冊共有必學(xué)課文24篇，選學(xué)課文4篇，習(xí)作訓(xùn)練８次，單元練習(xí)8個。單元練習(xí)主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的內(nèi)容，但在語文知識和能力訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。三、本冊教學(xué)總的目標(biāo)要求：1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。初步學(xué)會辨別學(xué)過的同音字、形近字，能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。初步學(xué)會按部首查字典，能確定部首，檢索漢字，看懂意思。初步學(xué)會獨(dú)立識字。附：教學(xué)進(jìn)

4、度表周次周次日期日期課題課時數(shù)課時數(shù)單元19.1培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(5)1培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(5)21、讓我們蕩起雙槳229.4—9.7寫字課12、學(xué)會查“無字詞典”23、古詩兩首24、寫字課139.10—9.14習(xí)作1指導(dǎo)24、做一片美好的葉子2練習(xí)12寫字課149.17—9.21習(xí)作1評講小作文2第一單元5、北大荒的秋天26、西湖2寫字課159.24—9.29習(xí)作2指導(dǎo)269.30—10.7中秋節(jié)放假十一長假7、拉薩的天空2練習(xí)22