九年級化學全冊4.3.2依據化學方程式的計算課件滬教版@3f_第1頁
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文檔簡介

1、第2課時 依據化學方程式的計算,一、化學方程式的意義不僅表示化學變化中的_______和_______,而且還揭示了反應前后各物質之間的_____________。以氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式為例化學方程式: 2H2 + O2 2H2O物質的質量比:(2×2)∶32∶(2×18),反應物,生成物,相對質量關系,化學方程式表示:1. _____在_____中燃燒生成___的事實。2

2、.每__個氫分子與__個氧分子反應生成__個水分子,即分子數之比為N(H2)∶N(O2)∶N(H2O)=__________。3.每__份質量的氫氣與___份質量的氧氣完全反應生成___份質量的水,質量之比為m(H2)∶m(O2)∶m(H2O)=__________。,氫氣,氧氣,2,1,2,2∶1∶2,36,1∶8∶9,水,4,32,二、化學方程式的計算步驟1.設:按題意設_______。2.寫:寫出題中反應的______

3、______。3.找:找出反應物和生成物的_________。4.比:建立已知量和未知量的比例關系。5.答:計算x,并作答。,未知數,化學方程式,質量關系,【特別提醒】化學方程式計算的順口溜:一解二設最后答,化學方程式不能差;準確找到質量比,純量代入不摻假;所有單位要一致,列式計算解決它。,【判斷搶答】1.化學方程式中物質的質量改變,物質間的質量比也會改變。( )提示:對一個具體的化學反應,物質間的質量比是確定不變的。

4、2.化學方程式中反應物的質量比等于生成物的質量比。( )提示:參加反應的各物質質量總和等于生成的各物質質量總和,但質量比并不相等。,×,×,3.根據化學方程式進行計算時需要把各物質的質量都標出。( )提示:根據化學方程式的計算只需標出已知量與所求量的質量比即可,不是相關量不用標出。4.化學方程式中物質的質量比就是相對分子質量之比。( )提示:化學方程式中物質的質量比是相對分子質量與

5、化學計量數乘積的比。,×,×,【探究點】根據化學方程式的計算下面是某同學做的一道化學計算題題目:3.25 g Zn和足量的鹽酸(HCl)反應,制取H2的同時還生成ZnCl2,求可制得H2的質量是多少?解:設可制得H2的質量為x g,則Zn+HCl====ZnCl2+H2↑65 13.25 g x x=211.25 g答:可

6、制得H2的質量為211.25 g,(1)上述計算過程中出現(xiàn)了哪些錯誤?提示:①設未知數時,x不能帶單位;②化學方程式沒有配平,HCl前面的化學計量數應為2;③氫氣的相對分子質量不對,應為2;④比例式列錯,應為 ,導致答案錯。,(2)如果已知物質的質量不是純物質的質量或者是氣體、液體的體積是否可以直接代入化學方程式進行計算?計算過程是否還需帶有單位?提示:①所有代入化學方程式計算的量必須是純凈物的質量,如果是不純

7、凈物,則需要轉換;②氣體、液體的體積,要換算成氣體、液體的質量;③注意已知質量的單位,整個化學計算過程要帶單位,所設未知數不能帶單位,最后求出的未知數的值后要寫上單位。,【師生歸納】化學方程式計算的三個要領和三個關鍵三個要領三個關鍵,步驟要完整格式要規(guī)范得數要準確,,準確書寫化學方程式準確計算相對分子質量代入量均指純凈物的質量,,【典型例題】(2011·巢湖中考)發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料

8、,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染。(1)反應的化學方程式為2N2H4+N2O4====3_____+4H2O,請在橫線上填寫化學式以完成該化學方程式。(2)請計算9.6 kg N2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質量?!疽族e提醒】 1.根據反應前后原子的種類及數目不變可確定未知物的化學式。2.利用化學方程式的有關計算,可求所求物質的質量。,提示:(1)根據質量守恒定律,方程式左邊有6個氮原子、8個氫原子、

9、4個氧原子,右邊有8個氫原子、4個氧原子,則3個未知分子中共含有6個氮原子,所以該物質的化學式為N2。(2)根據反應的化學方程式,找出N2H4與N2O4的質量關系,由N2H4的質量可求出N2O4的質量。,答案:(1)N2(2)設需要助燃物N2O4的質量為x2N2H4 + N2O4====3N2+4H2O2×32 929.6 kg xx=13.8 kg完全燃燒需要助燃物N2O4的質量為13.8 kg

10、。,【規(guī)律方法】有關化學反應的計算方法和使用范圍,1.依據磷燃燒的微觀過程將下圖填寫完整。質量比:(4×31)∶(5×32)∶2×142 124 g ( )g ( )g ( )g 80 g ( )g,提示:化學方程式中各物質的質量比等于化學計量數與相對分子質量乘積的比,質量比是正比例關系,利用正比例關系,根據化

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