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文檔簡介
1、農村教育自查自評匯報農村教育自查自評匯報xx鎮(zhèn)第一初級中學創(chuàng)辦于xxxx年,是一所全日制寄宿制農村中學,學校占地面積約x.xx萬平方米,建筑面積x.x萬多平方米?,F有教職員員工xx余人,其中專任教師xx人,目前有六、七、八、九四個年級共xx個教學班,在籍學生xxx人。過去的一年里,我校以深化教育教學改革為核心以師生發(fā)展為根本立足于學校發(fā)展,積極建設進取、和諧、特色的校園文化,促進辦學水平的不斷提高,努力建設一支業(yè)務素質、思想素質、理論素
2、質、作風過硬,凝聚力強的管理干部隊伍;一支責任心強,業(yè)務能力高的教職工隊伍;一支關愛學生,適應學生生理心理健康發(fā)展需要的現代班主任隊伍;一個有良好的學風,而且學會生存、學會生活、學會求知、學會合作、有責任、講誠信的學生群體;一種健康向上,文明活潑的校園文化氛圍;一個具備一定素質、和諧上進的師生群體。學校先后被評為“初中教育教學質量先進學校”、“基本無輟學校”、“教科研先進學?!薄x年的中考,我校又書寫了新的一頁,xxx名學生參考,有x
3、x人考取重點高中?,F將自查自評的情況匯報如下:一、強化學校管理規(guī)范辦學行為一、強化學校管理規(guī)范辦學行為x、重視思想建設,強化責任意識。我們堅持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上,學學科、開足課時;嚴格規(guī)范教師的教學行為,努力打造高效課堂,堅決杜絕教師“三亂”現象發(fā)生,并且層層簽定責任狀。x、完善各種管理制度與職責,制定切實可行的適應教師績效工資改革的獎勵辦法,本著充分調動大多數教師工作積極性的原則,真正體現多
4、勞多酬,將制度的實施與人性化管理更好的結合起來,使各項工作形成制度化。各種考核制度、細責出臺以來運行效果良好。x、注重細化管理過程,規(guī)范管理行為,切實做到人人參與管理,處處有管理,事事見管理,逐步形成嚴、細、實的的管理作風。二、突出教學中心強化質量意識二、突出教學中心強化質量意識“教學為中心,質量是生命”這是我校工作重中之重,提高教學質量必須以教師隊伍建設和課堂改革為基礎,以學生為中心,以加強管理為關鍵,創(chuàng)造人人重視質量、人人關心質量的
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