1、大連民族大學2019年碩士研究生招生考試大綱學位類型：學術學位學科（類別）0836生物工程專業(yè)（領域）083600生物工程專業(yè)方向04生物資源與環(huán)境工程科目代碼及名稱915植物學考試內容復習章節(jié)：一、植物細胞與組織；二、植物體的結構與發(fā)育；三、植物的水分生理和礦質營養(yǎng)；四、光合作用；五、植物的繁殖；六、植物的生長發(fā)育及其調控；七、生物多樣性和植物的分類與命名；八、植物的進化與系統(tǒng)發(fā)育；九、真菌界；十、植物與環(huán)境主要內容；植物科學發(fā)展簡史

2、；生物的分界系統(tǒng)。一、一、植物細胞與組織植物細胞與組織：植物細胞的主要結構與功能；原生質與原生質體、細胞壁的化學成分與結構層次；細胞周期的概念，有絲分裂、減數(shù)分裂的過程及特點；組織、器官的概念；植物組織的類型、結構和功能。二、二、植物體的結構與發(fā)育植物體的結構與發(fā)育：植物種子的類型、結構和壽命；根和根系的類型和功能；莖的基本形態(tài)與結構、莖的類型和莖的變態(tài)；葉的基本形態(tài)、組成與解剖結構、葉的類型與葉的變態(tài)。三、三、植物的水分生理和礦質營養(yǎng)

3、植物的水分生理和礦質營養(yǎng)；水分在植物生命活動中的意義；植物細胞的水分關系；植物根系對水分的吸收；植物蒸騰作用；植物體內的必需元素；植物對礦質元素的吸收與運輸。四、四、光合作用光合作用：光合作用的概念及其重要性；葉綠體及光合色素；光合作用光反應的機制；光合碳同化；影響光合作用的因素；提高植物光能利用率的途徑。五、植物的繁殖植物的繁殖：花的組成與結構、花各部分的演化、花序的概念與類型；傳粉的方式、媒介，受精作用的過程；胚、胚乳的發(fā)育類型及其

4、發(fā)育過程，無融合生殖與多胚現(xiàn)象；果實的結構與發(fā)育、果實的類型與傳播；被子植物的生活史、世代交替。六、六、植物的生長發(fā)育及其調控植物的生長發(fā)育及其調控：植物生長物質的概念和種類；植物激素的主要生理作用；植物細胞全能性與組織培養(yǎng)技術；植物生長的基本規(guī)律和相關性；植物的成花誘導生理；種子的休眠和萌發(fā)；果實和種子的發(fā)育與成熟。七、生物多樣性和植物的分類與命名生物多樣性和植物的分類與命名：生物多樣性的定義與層次；植物分類的依據(jù)與命名法則；原核生物

5、的定義和主要類群；真核藻類的主要特點和分類依據(jù)；苔蘚植物分類依據(jù)與主要特征；蕨類植物分類依據(jù)、主要類群與特征及經(jīng)濟價值；裸子植物主要類群與特征及經(jīng)濟價值；常見被子植物的主要分類系統(tǒng)、類群與特征及經(jīng)濟價值。八、植物的進化與系統(tǒng)發(fā)育植物的進化與系統(tǒng)發(fā)育：生物進化的基本理論、植物進化的方式與證據(jù)；被子植物的起源與發(fā)展；九、九、真菌界真菌界：真菌的起源和主要分類系統(tǒng)、地衣的主要類群。十、十、植物與環(huán)境植物與環(huán)境試題類型主、客觀題參考書目《植物生