1、衡水中等職業(yè)教育園區(qū)的數(shù)字化建設方案衡水中等職業(yè)教育園區(qū)的數(shù)字化建設方案衡水中等職業(yè)園區(qū)將圍繞著共享、集約、高效、開放的建設理念，打破傳統(tǒng)辦學的思路和模式，最大限度為衡水中等職業(yè)園區(qū)提供圖文信息資源、實訓基地、實訓項目模塊、師資共享資源。我們將實行學生的跨校選課、建立校際間學分互認制度；主持建設中等職業(yè)園區(qū)圖文信息共享系統(tǒng)，并對園區(qū)內外開放；主導實訓基地的規(guī)劃建設，實訓教材開發(fā)和共享運作機制的建立；率先實行師資互聘；形成中等職業(yè)教育資源

2、共享的范例。由于原來的中等職業(yè)院校的計算機實驗室的使用主要是面向本校教學，平日只在規(guī)定時間內對本校學生開放，所以，利用率不高，造成教學資源的浪費。教育園區(qū)的建設應當本著資源共享的理念，共享的結果就是提倡教育資源的充分利用。建設現(xiàn)代化的數(shù)字校園是實現(xiàn)資源共享的一個有力措施，它將幫助管理者把學校資源合理的分配，也使使用者更加方便。、快捷。數(shù)字化校園是利用計算機技術、網(wǎng)絡技術對學校的教學、管理、科研和生活等所有信息資源進行全面的數(shù)字化，并進行

3、科學規(guī)范地規(guī)劃，對所有信息資源進行整合和集成，建立統(tǒng)一的、完善的數(shù)據(jù)庫，以構成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權限控制。首先，數(shù)字化校園是一把手工程領導的重視程度是決定者數(shù)字化校園建設成敗應堅持工作的統(tǒng)一領導和統(tǒng)一規(guī)劃，制定數(shù)字化校園建設的長遠目標和分階段建設目標。其次，統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫是數(shù)字其中，管理信息系統(tǒng)可以對各個學校的人、財、物和信息資源進行充分的組織和管理做到人盡其才物盡其用。校園網(wǎng)內部的MIS系統(tǒng)主要包括:學生管理系統(tǒng)、人事

4、管理系統(tǒng)、設備管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、教職工管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)等子系統(tǒng)這是內部校園網(wǎng)的主要組成部分。該系統(tǒng)采用Web瀏覽器為用戶提供操作平臺操作簡單、靈活提供給用戶一個完全基于Web的管理信息系統(tǒng)而且具有多層安全性的用戶權限管理能提供完善的分析、統(tǒng)計功能。另外該系統(tǒng)還具有程序接口靈活、便于再次開發(fā)的特點。網(wǎng)絡教學平臺將建設成一個支持包括網(wǎng)上備課、授課、課件制作、教學素材共享、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上自學及考試等多種服務的綜合教學平臺。各教學樓

5、的多媒體教室，可以實現(xiàn)資源共享，以及以上幾種功能。該系統(tǒng)網(wǎng)絡平臺基于Windows操作系統(tǒng)可通過各種軟件的編寫制作網(wǎng)上模擬電子實驗室模擬各種儀器再現(xiàn)一些現(xiàn)實生活中耗資巨大、不可再現(xiàn)的實驗能極大地節(jié)約資金有很高的學術和教學研究價值?？梢苑奖愕貙⒔虒W網(wǎng)接入校園網(wǎng)中。升級簡單整個系統(tǒng)以軟件平臺的升級而升級增加功能隨新的軟件的應用而自動增加無需改動硬件有效保護了用戶的投資。網(wǎng)絡虛擬實驗就是在Web中創(chuàng)建出一個可視化的三維環(huán)境其中每一個可視化的三