1、20182018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)文《掌聲》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)第21課《掌聲》第二課時(shí)教學(xué)時(shí)間：20131125執(zhí)教者：朱海軍授課班級(jí)：運(yùn)糧小學(xué)三（2）班教學(xué)目標(biāo)：1能正確、流利的朗讀課文，理解兩次掌聲的含義。2讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)小英內(nèi)心感受，將體會(huì)在小英的信中表達(dá)出來(lái)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、了解學(xué)情、建立小英形象1課文讀的情況。2小英以前是

2、個(gè)怎樣的孩子，后來(lái)呢？根據(jù)交流情況板書(shū)。3讀課文中信的片段，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。（由于信的內(nèi)容不完整，這節(jié)課咱們將通過(guò)讀課文，自己將小英信的前英什么？”（2）將自己的體會(huì)融入信中表達(dá)。（為學(xué)生提供相應(yīng)的表達(dá)句式。）掌聲是一把鑰匙，它打開(kāi)了小英封閉的心靈。掌聲是一把掃帚，它掃走了小英內(nèi)心的膽怯與自卑。掌聲是一縷陽(yáng)光，它帶給小英勇氣與自信，讓小英的生活充滿歡樂(lè)。（引讀課文第五節(jié)）4感受英子的開(kāi)朗、自信（1）讀課文，感受英子情感的變化。（2）體會(huì)人