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文檔簡介
1、工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)記得看過一本書,作者是一名職業(yè)規(guī)劃師,這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到適合自己能力發(fā)展的、能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢我是一個的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到適合自己的,同時對
2、此有濃厚興趣的工作呢這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。一、自我盤點我是
3、學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通造價專業(yè)扎實,略通經貿知識具有較強的人際溝通能力思維敏捷,表達較流暢在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.檢驗自己的知識技能提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。大二:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜
4、集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實
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