【部編版】六年級上語文第三單元教材分析、教學(xué)建議_第1頁
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1、第1頁共3頁第三單元教材分析、教學(xué)建議第三單元教材分析、教學(xué)建議一、單元內(nèi)容總述一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“根據(jù)不同的閱讀目的,選用恰當?shù)拈喿x方法”這個要求進行編排的。主要由《竹節(jié)人》《宇宙生命之謎》《故宮博物院》三篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生讀通課文,了解課文內(nèi)容,會根據(jù)不同的閱讀目的,選用恰當?shù)拈喿x方法;試著在寫事物時,融入感情,表達看法。2.本單元重點:(1)根據(jù)閱讀目的的不同,采用不同的閱讀方法。本單

2、元的三篇課文都有意安排了這一訓(xùn)練點?!吨窆?jié)人》閱讀要求中安排了三個任務(wù):①寫玩具制作指南,教別人玩這種玩具。②體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的快樂。③講一個有關(guān)老師的故事。課文要求按照三個任務(wù)關(guān)注不同的內(nèi)容、采用不同的閱讀方法?!队钪嫔i》在課后提出了問題:如果你想探究下面這些問題,會怎樣閱讀這篇文章?①科學(xué)家是怎么判斷其他星球沒有生命的?②人類能否移居火星?這樣設(shè)置的目的也是為了讓學(xué)生根據(jù)讀書目的采用合適的閱讀方法?!豆蕦m博物院》一課的兩

3、個任務(wù)是:①為家人設(shè)計故宮參觀路線。②為家人介紹景點。要求學(xué)生自己根據(jù)學(xué)到的方法來有側(cè)重點地閱讀。(2)試著在寫事物時,融入感情,表達看法?!吨窆?jié)人》一課,作者在描寫玩竹節(jié)人和老師也在玩竹節(jié)人兩段內(nèi)容時,就融入了自己的感情,表達出了自己對美好生活的無限眷戀和對傳統(tǒng)玩具的喜愛?!队钪嫔i》一課表達了作者對宇宙生命之謎的好奇心和科學(xué)家頑強不屈的探索精神。我們也要學(xué)習(xí)這種寫法,寫事物時融入感情。內(nèi)容教學(xué)要點課時教學(xué)建議9.竹節(jié)人本課寫了竹

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