聰明人的游戲教材_第1頁(yè)
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1、1第二章字符串處理和進(jìn)制轉(zhuǎn)換在程序設(shè)計(jì)時(shí),如果輸入數(shù)據(jù)一行包含多種信息,以字符串的形式出現(xiàn),這時(shí)就需要用到字符串處理的知識(shí)來(lái)進(jìn)行操作。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,有時(shí)需要將十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制的數(shù),有時(shí)又需要逆向轉(zhuǎn)換,即將二進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制的數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的數(shù),或它們相互間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。因此,本章主要介紹字符串處理和進(jìn)制轉(zhuǎn)換的相關(guān)知識(shí)。第1課貝貝的交通指揮系統(tǒng)(jqr.pas)【問(wèn)題描述】貝貝所居住的城市有很多個(gè)交通路口,其中有

2、26個(gè)交通路口在上下班高峰期總是塞車,嚴(yán)重影響市民的出行。于是交通管理部門研制了一批機(jī)器人交通警察,用它們來(lái)專門指揮這26個(gè)交通路口,但需要一個(gè)自動(dòng)化的指揮系統(tǒng)來(lái)指揮機(jī)器人的運(yùn)作。這個(gè)任務(wù)交給了貝貝,貝貝的設(shè)計(jì)如下。分別用大寫英文字母A、B、…、Z表示這26個(gè)路口,并按如下的規(guī)則派出這些機(jī)器人到交通路口協(xié)助指揮交通:1每次派出兩名機(jī)器人;2當(dāng)兩名機(jī)器人的名字中存在一個(gè)相同的字母時(shí),這兩名機(jī)器人便到對(duì)應(yīng)的交通路口上指揮交通;有多個(gè)字母相同

3、時(shí),兩名機(jī)器人需要按字母的字典順序到這些路口上巡邏;3當(dāng)兩名機(jī)器人的名字中不存在相同的字母時(shí),交警部門的派出指令無(wú)效(WuXiao)。假設(shè)這些機(jī)器人的名字全由大寫字母組成,請(qǐng)你編一個(gè)程序,幫貝貝完成這個(gè)交通指揮系統(tǒng)?!据斎敫袷健縥qr.in第1行輸入第一個(gè)機(jī)器人的名字(長(zhǎng)度不超過(guò)250);第2行輸入第二個(gè)機(jī)器人的名字(長(zhǎng)度不超過(guò)250)?!据敵龈袷健縥qr.out1當(dāng)不能派出機(jī)器人時(shí),在第一行輸出“WuXiao”;2當(dāng)兩名機(jī)器人在路口上

4、指揮交通時(shí),在第一行輸出“ZhiHui”,第二行輸出路口編號(hào);3當(dāng)兩名機(jī)器人在路口上巡邏時(shí),在第一行輸出“XLuo“,第二行輸出巡邏的路口數(shù),第三行輸出巡邏線路?!据斎胼敵鰳永枯斎胼敵鰳永?OPENCLOSEXLuo2EO樣例2EPSONSENPUMXLuo4ENPS分析問(wèn)題題目意思:輸入兩個(gè)機(jī)器人的名字,統(tǒng)計(jì)他們的名字中出現(xiàn)相同字母的個(gè)數(shù),由相同字母的個(gè)數(shù)決定他們巡邏的路線。當(dāng)兩名機(jī)器人的名字中存在一個(gè)相同的字母時(shí),這兩名3n2=2

5、50250=625001then如果total1則輸出“XLuo”beginwriteln(XLuo)writeln(total)endiftotal=1thenwriteln(ZhiHui)iftotal=0thenwriteln(WuXiao)total:=0計(jì)數(shù)器清零fj:=AtoZdo④按字母順序輸出巡邏路線if(a[j])(b[j])thenbegininc(total)iftotal=1thenwrite(j)只有一個(gè)路口,

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