仁愛版七年級英語上冊unit3-topic-2-sectiona說課稿_第1頁
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文檔簡介

1、2015學年第一學期仁愛版七年級英語上冊說課稿第1頁,共2頁Unit3GettingTogetherTopic2WhatdoesyourmotherdoSectionA說課稿說課稿一、一、說教材說教材1.教材分析本課為聽說教學課,教材內(nèi)容圍繞著詢問職業(yè)展開,內(nèi)容比較貼近日常生活,是學生比較關(guān)心的話題,易于激發(fā)學生的學習興趣。仁愛版七年級上冊的Unit3Topic2SectionA在本單元中起著總領(lǐng)下文的關(guān)鍵作用。本課通過談?wù)摳改傅穆殬I(yè),

2、讓學生從學會談?wù)摳鞣N職業(yè)中,掌握句型Whatdoeshesheyour…do從而學會關(guān)心他人,同時使學生能夠利用簡單的英語詢問職業(yè),為下節(jié)課談?wù)摴ぷ鞯牡攸c做鋪墊。通過本課教學,進一步培養(yǎng)學生運用英語的能力,使學生體會到學習英語的快樂。2教學目標【知識目標】能記憶有關(guān)職業(yè)的詞匯,掌握如何詢問職業(yè)的句型。【能力目標】學生學會并能運用詢問職業(yè)的句型進行對話?!厩楦心繕恕客ㄟ^句型操練,靈活運用所學知識,談?wù)摷彝コ蓡T及其工作,學會關(guān)心他人,熱愛生

3、活。3.教學重難點重點:讓學生學會關(guān)于職業(yè)的詞匯,并在活動中運用單詞、句型。難點:運用詢問職業(yè)的句型進行交流二、二、說學情說學情?學生年齡在1214歲;?活潑好動,好奇心、求知欲強,喜歡展現(xiàn)自己;?已掌握常用的職業(yè)詞匯,如teacherstudent等;?具備一定的聽說讀寫能力;溝通能力欠佳,注意力不集中。2015學年第一學期仁愛版七年級英語上冊說課稿英德市橫石塘鎮(zhèn)初級中學第2頁,共2頁三、三、說教法及教學輔助說教法及教學輔助嘗試教學法

4、視聽教學法任務(wù)教學法教法:主要通過小組合作的方法展開教學教學輔助手段:多媒體、圖紙卡、黑板四、四、說學法說學法小組練習小組合作游戲五、五、說教學過程說教學過程第一環(huán)節(jié):新課導(dǎo)入(7分鐘)1.小組匯報預(yù)習完成情況(2分鐘)2.復(fù)習音標(2分鐘)3.通過歌曲導(dǎo)入,學習新單詞(3分鐘)第二環(huán)節(jié):合作探究(18分鐘)1.將有關(guān)職業(yè)的卡片發(fā)給學生,讓學生按照微課上的模式進行操練。(10分鐘)2.呈現(xiàn)1a(8分鐘)第三環(huán)節(jié):知識鞏固(6分鐘)聽力練

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