親子拍賣(mài)會(huì)活動(dòng)方案()_第1頁(yè)
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1、親 子 財(cái) 商 教 育 系列活動(dòng) 之,物有所值·小小拍賣(mài)師,活 動(dòng) 背 景,國(guó)外理財(cái)專(zhuān)家認(rèn)為,5歲—7歲兒童要懂得錢(qián)的不同來(lái)源;7歲—11歲的兒童要學(xué)習(xí)管理自己的錢(qián),認(rèn)識(shí)到儲(chǔ)蓄對(duì)于滿(mǎn)足未來(lái)需求的作用;11歲—14歲的學(xué)生要懂得人們的花費(fèi)和儲(chǔ)蓄受哪些因素影響,懂得如何提高個(gè)人理財(cái)能力;14歲—16歲學(xué)生要學(xué)習(xí)使用一些金融工具和服務(wù),包括如何進(jìn)行預(yù)算和儲(chǔ)蓄。但我國(guó)孩子絕大多數(shù)的“財(cái)商”遠(yuǎn)達(dá)不到上述水平?,F(xiàn)在生活中很多月光族,來(lái)源

2、于我們從小就缺失的財(cái)商教育。那些正在成長(zhǎng)的孩子是否也在重復(fù)我們的道路?,專(zhuān)家認(rèn)為,對(duì)于財(cái)商教育來(lái)說(shuō),父母才是孩子最好的老師?!皩W(xué)校教育中基本不涉及這方面 內(nèi)容,孩子的成長(zhǎng)等不起,家庭要負(fù)起財(cái)商教育的重任?!?“財(cái)商”,什么 是 財(cái) 商 ?,智商,情商,財(cái)商,財(cái)商(Financial Quotient)一詞最早由美國(guó)作家兼企業(yè)家——羅伯特·T.清崎(Robert T. Kiyosaki )在《富爸爸窮爸爸》一書(shū)提出。

3、 它包括兩方面的能力:一、正確認(rèn)識(shí)財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力(所謂的“價(jià)值觀”);二、是正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可或缺的素質(zhì)。 衡量的是一個(gè)人在社會(huì)中的生存能力,直接關(guān)系到人的發(fā)展和一生的幸福。,財(cái) 富 故 事:,大 富 翁 如 何 教 育 子 女 理 財(cái)?,,,,,,,,,,,,兩個(gè)女兒,一個(gè)8歲、一個(gè)3歲 開(kāi)設(shè)了銀行賬戶(hù),一個(gè)放美元,一個(gè)放歐元,一個(gè)放

4、人民。 讓她們很早就有不同的國(guó)家貨幣,而且有不同貨幣匯率變動(dòng)的概念 女兒必須用自己的錢(qián)買(mǎi)東西 讓他女兒們明白,儲(chǔ)蓄比借款重要得多,每周給零花錢(qián)1美元50美分,最高不超過(guò)2美元每周核對(duì)賬目,錢(qián)賬清楚,用途正當(dāng),下周增發(fā)10美分,反之則減,不給孩子們零花錢(qián),并要求他們自己掙部分收入變成商店的股份,,商店事業(yè)興旺起來(lái)以后,孩子們的微薄投資變成了不小的初級(jí)資本。大學(xué)畢業(yè)時(shí)買(mǎi)了自己的房子,從小就讓他們接受苦難教育,培養(yǎng)他

5、們的理財(cái)意識(shí),教導(dǎo)他們節(jié)儉。每次給孩子零花錢(qián)時(shí),先按10%的比例扣下一部分,名曰所得稅讀大學(xué)時(shí)開(kāi)兩個(gè)賬戶(hù),一個(gè)賬戶(hù)是絕對(duì)不能動(dòng)用的,另一個(gè)賬戶(hù)要用的時(shí)候要向李嘉誠(chéng)報(bào)告同意后才可以用。,羅杰斯如何教女兒理財(cái),洛克菲勒家族14條洛氏零用錢(qián)備忘錄,山姆。沃爾頓教孩子自己掙零花錢(qián),李嘉誠(chéng)苦難是最好的學(xué)校,,,,,,,,,,,,兩個(gè)女兒,一個(gè)8歲、一個(gè)3歲 開(kāi)設(shè)了銀行賬戶(hù),一個(gè)放美元,一個(gè)放歐元,一個(gè)放人民。 讓她們很早就

6、有不同的國(guó)家貨幣,而且有不同貨幣匯率變動(dòng)的概念 女兒必須用自己的錢(qián)買(mǎi)東西 讓他女兒們明白,儲(chǔ)蓄比借款重要得多,每周給零花錢(qián)1美元50美分,最高不超過(guò)2美元每周核對(duì)賬目,錢(qián)賬清楚,用途正當(dāng),下周增發(fā)10美分,反之則減,不給孩子們零花錢(qián),并要求他們自己掙部分收入變成商店的股份,,商店事業(yè)興旺起來(lái)以后,孩子們的微薄投資變成了不小的初級(jí)資本。大學(xué)畢業(yè)時(shí)買(mǎi)了自己的房子,從小就讓他們接受苦難教育,培養(yǎng)他們的理財(cái)意識(shí),教導(dǎo)他們節(jié)儉

7、。每次給孩子零花錢(qián)時(shí),先按10%的比例扣下一部分,名曰所得稅讀大學(xué)時(shí)開(kāi)兩個(gè)賬戶(hù),一個(gè)賬戶(hù)是絕對(duì)不能動(dòng)用的,另一個(gè)賬戶(hù)要用的時(shí)候要向李嘉誠(chéng)報(bào)告同意后才可以用。,羅杰斯如何教女兒理財(cái),洛克菲勒家族14條洛氏零用錢(qián)備忘錄,山姆。沃爾頓教孩子自己掙零花錢(qián),李嘉誠(chéng)苦難是最好的學(xué)校,培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立良好的金錢(qián)觀念并掌握科學(xué)的理財(cái)方式是十分必要的。,培養(yǎng)孩子財(cái)商的意義,,理財(cái)觀念,幸福生活,“兒童財(cái)商教育,就是讓孩子了解財(cái)富運(yùn)作規(guī)律、經(jīng)濟(jì)

8、運(yùn)行規(guī)律。”有理財(cái)專(zhuān)家如是認(rèn)為。其實(shí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),財(cái)商教育首先要培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀念,讓孩子知道財(cái)富是怎么創(chuàng)造的?應(yīng)該如何對(duì)待金錢(qián)?如何做好財(cái)富規(guī)劃?怎樣實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值?,財(cái)商教育的內(nèi)涵在于教會(huì)孩子怎么用有限的資源創(chuàng)造最大的幸福感,理財(cái)意識(shí)的培養(yǎng)時(shí)機(jī),一個(gè)孩子是否具有較高的“財(cái)商”,具有良好的理財(cái)習(xí)慣,并非天生的遺傳,大多依靠后天的“培養(yǎng)”。 國(guó)際上普遍認(rèn)同3~12歲的孩子是接受財(cái)商教育的最佳年齡。 據(jù)相關(guān)研究表明,

9、兒童從6歲的時(shí)候開(kāi)始,對(duì)金錢(qián)、對(duì)理財(cái)?shù)呐d趣進(jìn)入“興奮點(diǎn)”。,國(guó)外如何培養(yǎng)孩子理財(cái)意識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生了解證券市場(chǎng)、投資理財(cái)、信貸業(yè)務(wù)知識(shí)。,,,美國(guó)每年大約有300萬(wàn)中小學(xué)生在外打工。,,34個(gè)州的3000所中小學(xué)生每年會(huì)參加一項(xiàng)儲(chǔ)蓄計(jì)劃——“為美國(guó)而儲(chǔ)蓄”計(jì)劃。,鼓勵(lì)孩子將不需要的東西拿出來(lái)拍賣(mài), 賣(mài)不掉的物品全部捐給慈善機(jī)構(gòu),美 國(guó),英 國(guó),,,提倡理性消費(fèi),鼓勵(lì)精打細(xì)算,并且把他們這種理財(cái)觀念傳授給下一代。,,,,將儲(chǔ)蓄

10、理財(cái)作為中小學(xué)生必修課,大多數(shù)銀行都為16歲以下的孩子開(kāi)設(shè)了兒童儲(chǔ)蓄賬戶(hù),有1/3的英國(guó)兒童將零用錢(qián)和打工收入存入銀行。,,要保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn),同時(shí)要尊重別人的財(cái)產(chǎn),損害要賠償,侵占要付出代價(jià);,,,讓孩子知道金錢(qián)來(lái)者不易,要懂得付出。,教育孩子要努力工作懂得節(jié)儉去賺取以后更多的自由和金錢(qián)。,,以色列,孩子們的一喜一悲時(shí)刻牽動(dòng)著父母的心,分享孩子們的成長(zhǎng)故事,留下特別的成長(zhǎng)印記。是我們的快樂(lè)和愿望。,,,,親子溝通正確認(rèn)識(shí)孩

11、子的理財(cái)觀,,,,,互動(dòng)游戲中植入業(yè)務(wù)隱性營(yíng)銷(xiāo),,,,,,活動(dòng)目的,對(duì) 客 戶(hù),對(duì) 主 辦 方,1、讓孩子明白價(jià)格與價(jià)值的區(qū)別2、讓孩子明白需要與想要的區(qū)別3、樹(shù)立正確理財(cái)觀和消費(fèi)觀4、要讓孩子懂得錢(qián)財(cái)來(lái)之不易 懂得珍惜父母的付出5、塑造親子溝通平臺(tái),增進(jìn)父母 與孩子之間的互動(dòng)與分享6、培養(yǎng)孩子的自信及表達(dá)能力,1、通過(guò)新穎的增值服務(wù),提高 主辦方的美譽(yù)度及影響力2、通過(guò)理財(cái)儲(chǔ)蓄的引導(dǎo),

12、為主 辦方業(yè)務(wù)植入隱性營(yíng)銷(xiāo)3、提升老客戶(hù)的忠誠(chéng)度4、拓展新客戶(hù)開(kāi)發(fā)有效且認(rèn)可 度高的活動(dòng)形式5、協(xié)助家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子財(cái)商,專(zhuān)業(yè)理財(cái),從了解開(kāi)始,活動(dòng)時(shí)間:2012年6月16日上午及下午(兩場(chǎng))活動(dòng)地點(diǎn): 天河路萬(wàn)菱匯A塔 20樓目標(biāo)人群:客戶(hù)及其子女(子女年齡6-12歲,共30個(gè)家庭)活動(dòng)工作人員:財(cái)商教育專(zhuān)家、主持人1名及助教、工作人員若干,,,,,活 動(dòng) 方 案,小小拍賣(mài)師,分場(chǎng):兒童場(chǎng)現(xiàn)

13、金流游戲; 家長(zhǎng)場(chǎng)兒童財(cái)商講座,暖場(chǎng)游戲,規(guī)則說(shuō)明,活動(dòng)內(nèi)容:,,2,,專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),嘉賓分享,4,,3,,1,,頒獎(jiǎng),5,活動(dòng)流程安排:,,,,,,,,,一,二,三,四,通過(guò)小小拍賣(mài)師活動(dòng)家長(zhǎng)觀察孩子在金錢(qián)及性格方面的表現(xiàn),孩子通過(guò)現(xiàn)金流游戲感受理財(cái)?shù)囊饬x,家長(zhǎng)專(zhuān)家講座從孩 子的表現(xiàn)談財(cái)商與人生,引入理財(cái)方法,切入渠道方業(yè)務(wù),家長(zhǎng)與孩子分享,加上專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)及引導(dǎo),加強(qiáng)財(cái)商教育的觀念,活動(dòng)環(huán)節(jié)一覽:,現(xiàn)任 廣州譽(yù)融理

14、財(cái)顧問(wèn)有限公司 首席培訓(xùn)師 中國(guó)注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師協(xié)會(huì)特聘專(zhuān)家委員 《理財(cái)周報(bào)》專(zhuān)欄作者、特約記者 廣東電視臺(tái)、廣東電臺(tái)等多家媒體嘉賓 曾任 富爸爸窮爸爸系列圖書(shū)中國(guó)區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān) 國(guó)內(nèi)著名理財(cái)規(guī)劃師導(dǎo)師,為社會(huì)和金融機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了上萬(wàn)名理財(cái)規(guī)劃師資深理財(cái)專(zhuān)家和財(cái)經(jīng)作家,長(zhǎng)期專(zhuān)注理財(cái)教育和兒童財(cái)商培養(yǎng),著有《負(fù)債讓你更有錢(qián)》、《不差錢(qián)--過(guò)冬的理財(cái)智略》等財(cái)經(jīng)暢銷(xiāo)書(shū),年講座

15、授課超過(guò)250場(chǎng),深受各界喜愛(ài)和推崇,曾 勇,嘉 賓 簡(jiǎn) 介,親子系列活動(dòng):,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1、我是理財(cái)小博士,2、小小金融家,5、現(xiàn)金流游戲,4、超級(jí)大富翁,3、小鬼當(dāng)家,對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)銀行理財(cái)基礎(chǔ)知識(shí)了解貨幣、銀行的生產(chǎn)和發(fā)展,系統(tǒng)對(duì)理財(cái)、投資等概念生活化了解理財(cái)?shù)母?培養(yǎng)孩子的投資經(jīng)營(yíng)意識(shí)讓孩 子懂得物盡其用讓孩 子懂得各取所需,3,1,5,4,2,后期活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)理財(cái)概念初

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