1、部編五上語文《習作：即景》知識點精講習作指導1.認真觀察，抓住特點，選取具有代表性的景物描寫，詳略得當，突出重點。2.借助想象和聯想，將自己觀察到的按定的順序記敘下來。寫景的順序:①按方位的順序寫(如由遠及近、由外到內、由上往下、由前到后等)②按整體和局部的關系寫(先寫全景，再描述局部，再寫全景)③按時間順序寫(可以寫春、夏、秋、冬的不同變化，也可以按景物形成的過程介紹)。3.善用修辭點綴語言，借景抒發(fā)自我情感。修辭手法:比喻、擬人、排

2、比、夸張、對比、反復等。效果:描述生動形象。情感:喜愛、贊嘆等。4.寫出景物的“動態(tài)變化”“注意寫出景物的動態(tài)變化，使畫面更加鮮活”。如何讓學生把握住景物的動態(tài)之美，并能描繪其神韻。“注意寫寫法點撥大自然中的景物，不僅有靜態(tài)美，還具動態(tài)美、變化美。讓我們一起探索發(fā)現大自然的動態(tài)美、變化美，再把它寫下來，分享給他人。王維的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”這是

3、山林即景。范成大的《四時田園雜興其二》：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”這是田園即景。翁卷的《鄉(xiāng)村四月》：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這是鄉(xiāng)村即景?！@些詩人的作品，就像一個個小視頻一樣，錄下了他們眼中看到的山林、田園、鄉(xiāng)村……寫出了景物的動態(tài)美、變化美。相信你細細品讀，腦海中一定會浮現出一幕幕動態(tài)的美麗畫面來。這次作文，我們可以描寫哪些景物呢？題目要求中

4、已經告訴了我們：既可以選擇風、雨、霧、雪之類的自然現象，也可以選擇山、川、花、草之類的自然景觀。包括樹林、荷塘、田野、小河、鄉(xiāng)村、水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)等等這些地方，都可以成為本次作文的素材。不管選擇哪一種景物進行觀察，我們在觀察時，都要能夠發(fā)現景物的變化，感受到景物的動態(tài)美。例如，你要觀察雨，那么，雨是怎樣由小漸大的？又是怎樣漸漸停息的？雨中的景物又有什么變化和不同？這些動態(tài)的變化，需要你重點留心。再如，如果你要觀察日出，那么，太陽是怎樣慢慢升起的