1、新部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《父親、樹(shù)新部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》教案板書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)林和鳥(niǎo)》教案板書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)22父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)本課“黎、凝”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“朝、霧”等13個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解“茫然、寧神靜氣、舒暢、驚愕”等詞語(yǔ)。體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，主動(dòng)積累課文中優(yōu)美的詞語(yǔ)，用“一瞬間”“舒暢”造句。3.體會(huì)父親熱愛(ài)大自然的情感，感受大自然的神奇美妙，體會(huì)作者對(duì)大自

2、然的喜愛(ài)之情。激發(fā)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的思想情感。【教學(xué)重點(diǎn)】根據(jù)體驗(yàn)有感情地朗讀課文，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。【教學(xué)難點(diǎn)】理解父親一生最喜歡樹(shù)林和鳥(niǎo)的具體表現(xiàn)，體會(huì)父親的愛(ài)鳥(niǎo)情感及作者的護(hù)鳥(niǎo)心愿，教育學(xué)生懂得愛(ài)鳥(niǎo)、懂得保護(hù)大自然?！窘虒W(xué)課時(shí)】2課時(shí)4.讀了課題，你想說(shuō)點(diǎn)兒什么？（說(shuō)說(shuō)讀了課題你知道了什么，或是你不明白的地方，還可以是你大膽的猜疑。）5.試著將課題中“、”換成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將課題連成一句話，再讀一讀。（父親一生最喜歡樹(shù)

3、林和唱歌的鳥(niǎo)。）二、誦讀課文，初步探究。（一）初讀課文，學(xué)習(xí)生字。1.自由地小聲朗讀課文，用你喜歡的符號(hào)勾畫(huà)生字新詞，借助拼音自主識(shí)字。2.學(xué)生選擇自己喜歡的方式討論，交流記字的記憶方法。（重點(diǎn)交流容易混淆的字音和難寫(xiě)字的字形）（課件出示3）chowmnɡbzǒnɡdǒulshīxī朝霧蒙鼻總抖露濕吸lichbǎnɡzhnglnnɡchnɡshn獵翅膀重黎凝暢瞬自由讀，開(kāi)火車讀。師生共同正音：注意讀準(zhǔn)平舌音“總”，翹舌音“朝、濕、翅、暢