1、《《；| l 南鉀軾大學碩士畢業(yè)論文像由心生——肖像油畫《謐》系列創(chuàng)作報告學 科 專 業(yè)學 位 類 型研究生姓名指導教師姓名、職稱論 文 編 號莖盔塑±( 去盔!旦盤生生焦旦圭些堂焦望塞孟堂塑墮熬筮湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一七年五月摘 要我的畢業(yè)創(chuàng)作報告主要研究藝術家的肖像油畫創(chuàng)作中的情感，從分析他們所畫的題材、畫面內容、顏色和筆觸方面的運用來突出情感對肖像畫的重要性，關注藝術家在創(chuàng)作中的情感表達，理解這些藝術作品

2、以及藝術家內心精神世界的橋梁。不同時期的肖像畫作品的特征和表現形式不同，情感也不同，在理論的基礎下結合本人研究生期間的創(chuàng)作，在實踐中感悟像由心生和如何利用繪畫語言去表達內心的情感。全文共分為三個章節(jié)：首先通過對情感的概述，了解并分析每個階段的畫家在不同的創(chuàng)作時期有不同的情感表達，傳統(tǒng)的肖像畫與當代的肖像畫進行比較，傳統(tǒng)的肖像畫注重寫實和形神兼?zhèn)洌⒅貙ο蟮恼鎸嵭?，而當今的肖像畫發(fā)展趨勢更注重個人經驗和精神表達，流露當下情感狀態(tài)并能從畫

3、面中尋求到更深的精神內涵。其次，第二章節(jié)我對孫瑩和奈良美智的肖像畫創(chuàng)作分別進行分析，深入了解他們的創(chuàng)作根源和情感狀態(tài)，從作品中看到強烈的情感。他們的情感都是自由的，不受拘束的，并再次印證有情感的作品才更具魅力，也為自己的創(chuàng)作提供依據。最后一章結合自己的畢業(yè)創(chuàng)作陳述我在創(chuàng)作中以少女的形象為主題表達自己的情感狀態(tài)，闡述運用的色彩，表現的方法以及表達的內容都來自于自己的情感，可以更形象的表達出繪畫時我的狀態(tài)和心情，就像述說一個故事一件事，讓作