1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目： 豎j 篁：豎匿瘟主旦封圭窿五盤豳益j 墮五! } 免本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者：夕乒杯 簽字日期：刀垃 年夠月，$ 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有

2、關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止)。學(xué)位論文作者簽名：如簽字日期：力J 2 年夠月『參日導(dǎo)師簽名：簽字日期：汕廠文年午月／夕日兩南火學(xué)碩十學(xué)位論文 摘要道德特質(zhì)啟動對志愿行為的影響研究應(yīng)用心理

3、學(xué)碩士學(xué)位申請人李林指導(dǎo)教師石偉副教授摘 要志愿者行為是在組織背景下，個體經(jīng)過深思熟慮之后，自愿對那些主動尋求幫助的對象實(shí)施的一種長期且無償?shù)膸椭袨?，以自愿性、長期性、計(jì)劃性、組織性、非營利性和互動利他性為主要特征；啟動效應(yīng)一般是指先前呈現(xiàn)的刺激項(xiàng)目對隨后該刺激項(xiàng)目或與其相關(guān)的刺激項(xiàng)目進(jìn)行某種加工所產(chǎn)生的易化現(xiàn)象。社會行為上也存在啟動效應(yīng)，但通常認(rèn)為這種效應(yīng)只存在于自動化的社會行為上，受相關(guān)研究啟發(fā)，本研究試圖對志愿行為這種長期且有計(jì)

4、劃的社會行為上的啟動效應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)。研究按照自動化社會行為研究的基本范式，選取大學(xué)本科學(xué)生為被試，采用組合句子測驗(yàn)技術(shù)，選用道德特征詞匯為啟動內(nèi)容，就啟動操縱對志愿行為傾向和志愿行為的影響分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)l 采用的是道德特征啟動技術(shù)即通過句子組合任務(wù)，探討與“道德“ 相關(guān)的利他目標(biāo)被啟動后能否對志愿服務(wù)傾向產(chǎn)生影響；實(shí)驗(yàn)2 采用同樣的啟動方式，探討在真實(shí)情境中，與“道德“相關(guān)的利他目標(biāo)被啟動后能否影響志愿服務(wù)傾向以及隨后的志愿行為。文

5、章還就志愿服務(wù)承諾在啟動操縱與志愿行為間的作用進(jìn)行了探討。研究結(jié)果表明：( 1 )經(jīng)道德特質(zhì)啟動的被試認(rèn)為自己會提供更多的志愿服務(wù)；( 2 ) 在“真實(shí)情境“ 中，接受道德特質(zhì)啟動的被試為自己估計(jì)了更多的志愿服務(wù)時間：( 3 ) 在“真實(shí)情境“中，接受道德特質(zhì)啟動的被試與未接受道德特質(zhì)啟動的被試在志愿服務(wù)承諾情況上并沒有表現(xiàn)出顯著差異：( 4 ) 在“真實(shí)情境“ 中，經(jīng)道德特質(zhì)啟動的被試更可能做出志愿行為；( 5 ) 志愿服務(wù)承諾機(jī)會在