1、八年級物理第二學期分層練習 第二學期分層練習班級 班級____________姓名 姓名_____________學號 學號_____________2016.2初二物理（新授課） 初二物理（新授課） 分層作業(yè) 分層作業(yè)第 2 頁（共 頁（共 40 頁） 頁）§4 §4．1 簡單機械 簡

2、單機械4．1．1 認識杠桿 認識杠桿班級________________學號________________姓名________________【學習目標】 【學習目標】4．1．1．1 認識杠桿，知道杠桿五要素；（A）4．1．1．2 理解力臂的概念；（B）4．1．1．3 通過將常見工具抽象成平直杠桿，感受建立物理模型的方法。 （B）【學習檢測】 【學習檢測】1．人們把在_______的作用下繞__________轉動的硬棒叫做杠桿。如圖

3、 1 所示，固定點 O 叫做_________，_______________的力 F1 叫做動力，________________的力 F2 叫做阻力。動力和阻力使杠桿轉動的方向_______（選填“相同”或“相反”） ?！?．1．1．1A】2．從_______到_________的距離叫做動力臂，通常用字母_______表示；從_________到__________的距離叫做阻力臂，通常用字母_______表示。 【4．1．1．1

4、A】3．關于支點的位置，下列說法中正確的是 （ ）【4．1．1．1A】A．支點必須在動力作用點、阻力作用點之間 B．支點一定在杠桿的一端C．支點一定在杠桿上 D．以上說法都不正確4．關于杠桿和力臂，下列說法中正確的是 （ ）【4．1．1．2B】A．杠桿的形狀可以是任意的 B．力臂是支點到力的作用點的距離C．力臂總在杠桿上 D．以上說法均不正確5.如圖 2 所示，O 為支點，作用在 A 端的 4 個力