1、中心小學(xué)落實雙減工作減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)工作總結(jié)我校高度重視黨關(guān)心、群眾關(guān)切、社會注重的教育民生工作，站在政治的高度、民生的角度、發(fā)展的維度，緊緊圍繞中小學(xué)生負(fù)擔(dān)重、校外培訓(xùn)機構(gòu)無序發(fā)展、”校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)〃等突出問題，創(chuàng)新機制，精準(zhǔn)施策，重拳打擊，出實招、見實效，校內(nèi)校外齊減兔讓廣大群眾感受到教育帶來的新變化新氣象切實增強教育的獲得感、幸福感。根據(jù) XX 省、XX 市和 XX 縣文件要求，關(guān)于貫徹落實“雙減”工作的重要指示批示精神，我校

2、采取“宣教、疏堵、放改、監(jiān)管”相結(jié)合的舉措，持續(xù)發(fā)力，久久為功，確?！半p減”工作取得實效。一、自開展雙減、五項管理工作以來，我校主要開展了以下 一、自開展雙減、五項管理工作以來，我校主要開展了以下專項工作： 專項工作：（一）制訂了作業(yè)批閱的幾個要求 （一）制訂了作業(yè)批閱的幾個要求1、針對性幫扶完成作業(yè)有困難的學(xué)生，提倡精批、面批、面改。2、教師要認(rèn)真檢查督促每一個學(xué)生按時按量按質(zhì)完成作業(yè)，如學(xué)生拖欠或不做作業(yè)，教師要及時發(fā)現(xiàn)，并采取補救

3、措施。（五）統(tǒng)籌作業(yè)布置。 （五）統(tǒng)籌作業(yè)布置。根據(jù)“雙減”工作要求，小學(xué)生 3-6 年級書面作業(yè)時間不超過60 分鐘，初中書面作業(yè)完成時間不超過 90 分鐘。為避免作業(yè)布置擁擠堵塞、扎堆無序，學(xué)校應(yīng)建立作業(yè)管理小組，年級作業(yè)管理小組。班主任作為班級的直接責(zé)任人，應(yīng)統(tǒng)籌各學(xué)科，合理布置當(dāng)天作業(yè)，控制作業(yè)時長。（六）強化作業(yè)總量控制。 （六）強化作業(yè)總量控制。明確規(guī)定小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級學(xué)生每天書面作業(yè)完成時間

4、平均不超過 XX 分鐘，初中學(xué)生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過 XX 分鐘，嚴(yán)禁布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不得通過微信等方式傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。（七）嚴(yán)管理，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 （七）嚴(yán)管理，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。狠抓作業(yè)管理，注重作業(yè)總量平衡；嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。各市縣積極探索多元化和分層次布置作業(yè)，建立管控制度，探索實施家庭作業(yè)申報、班主任協(xié)調(diào)家庭作業(yè)總量和年級組統(tǒng)一布置家庭作業(yè)