1、【奧鵬】南開大學 21 秋學期《組織行為學》在線作業(yè)試卷總分:100 得 分:100一、單選題 (共 20 道試題,共 40 分)1.激發(fā)行為并給它以方向性的心理因素是____A.需要B.動機C.態(tài)度D.信念答案:B2.按信息溝通渠道，可將溝通分為（ ）A.口頭溝通與書面溝通B.正式溝通與口頭溝通C.正式溝通與非正式溝通D.非正式溝通與書面溝通答案:C3.在科學管理中，下列不屬于古典管理學派代表人物的是（ ）A.泰勒B.梅奧C.法

2、約爾D.韋伯答案:B4.個體的差異會導致壓力的表現(xiàn)不同，下列不屬于個體差異因素的是（ ）A.控制點觀B.工作經驗C.角色要求D.人際關系答案:C5.沖突的來源有____A.組織、溝通、目標B.認知、價值觀、行為C.個人、組織、溝通D.個人、行為、目標答案:C6.態(tài)度的構成成分包括（）A.認知、情感、行為傾向B.認知、情緒、行為傾向C.認知、行為傾向、調整D.調整、價值體現(xiàn)、自我保護答案:A13.價值觀的特性是____A.穩(wěn)定性、可變性、

3、差異性B.穩(wěn)定性、差異性、發(fā)展性C.可變性、發(fā)展型、一貫性D.發(fā)展型、一貫性、功能性答案:A14.個體的社會化的途徑包括（）A.社會教化與個體學習B.社會教化與個體內化C.社會內化與個體學習D.社會內化與個體教化答案:B15.表達了員工對特定組織及其目標的認同，并希望維持組織成員身份的一種狀態(tài)的是____A.工作滿意度B.組織承諾C.工作涉入D.組織認知答案:B16.大量事實表明，群體能夠給予其成員巨大壓力，使他們改變自己的態(tài)度和行為，