1、吳興高級(jí)中學(xué)十周年校 中學(xué)十周年校慶宣傳片拍攝策劃文案 策劃文案（初稿 （初稿暫定） 定）湖州廣播 湖州廣播電視發(fā) 電視發(fā)展有限公司 展有限公司2011 年 5 月一件具有代表性大事展開(kāi)描述，配上相應(yīng)圖片展示（具體素材由校方提供，包括具體時(shí)間、相應(yīng)圖片或者影像資料。 ）一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定、扎實(shí)、穩(wěn)步向前邁進(jìn)。寓意吳高十年發(fā)展，踏實(shí)快步向前進(jìn)。解說(shuō)詞 說(shuō)詞：（根據(jù)校方提供素材，撰寫。素材內(nèi)容：具有里程碑意義的十件大事，列舉每年具有代表性的

2、一件大事。 ）2、榮譽(yù)成果展 、榮譽(yù)成果展拍攝形式 形式：對(duì)吳高歷年來(lái)所獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯進(jìn)行展示，配上背景音樂(lè)（激昂）和文字解說(shuō)。解說(shuō)詞 說(shuō)詞（暫定） 定）:山，不辭寸土，故能成其高大；海，不辭細(xì)涓，故能成其深遠(yuǎn)。吳高，10 年磨一劍，以厚積薄發(fā)之勢(shì)，以蓬勃的活力和凌厲的銳氣與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以迅猛之勢(shì)、豪邁之情書寫著高中教育的輝煌篇章，改寫著每一位吳高人的歷史。在這期間，吳高僅僅用了六年時(shí)間，先后被評(píng)為省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省二級(jí)重點(diǎn)

3、中學(xué)、省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。更為重要的是，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出一種朝氣蓬勃、和諧發(fā)展的氣象。一張張獎(jiǎng)狀，一本本證書，一次次肯定，不斷勾勒出吳高在湖州地區(qū)逐漸壯大的前景。第二部分 第二部分 菁菁校園開(kāi) 菁菁校園開(kāi)創(chuàng)教育 教育偉業(yè) 偉業(yè) 莘莘學(xué)子 莘莘學(xué)子書寫今朝豪情 寫今朝豪情一、美 一、美麗校園 校園 拍攝形式： 形式：通過(guò)寫實(shí)手法，唯美展現(xiàn)校園風(fēng)景，背景音樂(lè)輕快。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)施、課堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、體育館、圖書館、劇院、行政樓

4、、寢室、湖面、假山等校園靜態(tài)景觀進(jìn)行拍攝。背景音樂(lè)，輕快。通過(guò)欣賞拍攝視頻與音樂(lè)，領(lǐng)略校園風(fēng)光。解說(shuō)詞 說(shuō)詞（暫定） 定）: 吳興高中依水而建，人文性與生態(tài)性相結(jié)合，極富江南水鄉(xiāng)韻味，校在水中，房在林中，人在綠中，美在景中。這是對(duì)吳興高級(jí)中學(xué)自然與人文的校園環(huán)境的真實(shí)寫照。學(xué)校占地面積 200 余畝，建筑面積 65000 平方米，一幢幢大樓拔地而起，教學(xué)樓、科技樓、信息樓、藝體館錯(cuò)落有致。學(xué)校順應(yīng)新課程改革的形式，按照省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)