1、精品范文模板 精品范文模板 可修改刪除 可修改刪除免責聲明：圖文來源于網絡搜集，版權歸原作者所以 若侵犯了您的合法權益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。 第 1 頁 共 20 頁撰寫人： 撰寫人：___________ ___________日 期： 期：___________ ___________對班級建議書作文 對班級建議書作文 500 500 字班級建議書 1 親愛的同學們： 教室是我們共同學習的地方。優(yōu)美的學習環(huán)境是

2、我們小學生最需要的，但是最近同學們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現(xiàn)象時有發(fā)生，破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。所以我提出以下建議： 1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來吃，因為這些東西掉到地上后很難清理干凈。 2、每天值日生必須把講臺上的粉筆灰清理干凈，以免把講臺上的書本弄臟，讓粉筆灰吸進嘴里不健康。 3、可以在窗臺上種一些綠色植物，上完課后看看這些植物可以放松眼睛，預防近視，還可以凈化空氣。 4、每桌至少準備一個塑料

3、袋，以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋里，下課后及時放到垃圾桶里。 5、每天打掃教室及陽臺后還要有專人保潔。 6、實行記分計劃，如果記分人員發(fā)現(xiàn)主動撿垃圾的同學，一次加 0.2，發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的同學，要從重處罰，扣 05 分還要罰掃兩天的教室。 班級環(huán)境是多么重要，如果每一個人都愛護自己班級的環(huán)境，那么我們的校園是多么干凈，美觀啊! 班級建議書 2 精品范文模板 精品范文模板 可修改刪除 可修改刪除免責聲明：圖文來源于網絡搜集，版權歸原作者

4、所以 若侵犯了您的合法權益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。 第 3 頁 共 20 頁開展的。班級管理工作也需要一個良好的效果，這個效果是通過班主任老師和同學們共同總結得失，找到班級在某個階段的優(yōu)點和不足。是優(yōu)點的必須在學生面前大張旗鼓的表揚，盡量擴大的鼓勵面，使班集體的每一個成員都享受到成功的喜悅。但是對不足的地方也不應回避，教師應該客觀公正的指出來，分析不足的原因，找到不足的根源，劃分不足的責任，教給學生糾正的方法，并規(guī)定

5、整改的時間，按時進行整改的工作檢查，使班級管理工作得到最大限度的提高。 總之，班級管理工作的成效是在每一位班主任老師的辛勤努力工作下得以實現(xiàn)的，任何空洞的理論都不能使班級管理取得良好成效，必須依靠實事求是的工作作風和班級管理經驗的不斷積累所成就。 班級建議書 3 這天，我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對班干部提出了以下建議： 1。多一份寬容 開學以來，有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。老師多數是寬容對待，可班干部就

6、不一樣了。管理時，有人不留意走了神兒， “某某某，站起來!”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來，高中作文，嚇得臉都白了。大多數人都不情愿。一些人想改正，可班干部給的機會太少，多少都被判了“死刑” 。建議班干部給同學們三次機會，站起來給他(她)機會改正。這樣，同學們不要懲罰，班干部不要擔心，不是兩全其美嗎? 2。多一份公正 一、二年級時，班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書時，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是