1、實習工作在高校體育教學中起著極為重要的作用，是培養(yǎng)體育教育人才的一個重要實踐環(huán)節(jié)，也是對學校教學水平和人才培養(yǎng)質量進行檢驗的重要手段之一。加強與改進體育院校體育教育專業(yè)學生實習工作是提高新型體育教師培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)與途徑，是我國體育教育專業(yè)畢業(yè)生在當代經濟社會中尋求不斷發(fā)展的重要保證，是促進學校發(fā)展的長期之基。要成為一名合格的體育專業(yè)人才，不僅要掌握特定的體育專業(yè)知識，更要進行體育教學這一特殊職業(yè)的培訓和鍛煉，通過實踐環(huán)節(jié)強化與完善知

2、識和技能體系，主要是通過教育實習這一過程來實現的，體育教育實習能夠充分反映出體育教育專業(yè)的辦學質量、辦學方向和人才培養(yǎng)規(guī)格。因此，如何定位體育院校學生實習工作，尋找影響體育院校體育教育專業(yè)學生實習工作的主要對策，對促進體育教學改革，提升人才培養(yǎng)素質具有重要的理論意義和現實作用。本文以哈爾濱體育學院體育教育專業(yè)2007級學生實習現狀的角度為切入點，采用系統(tǒng)論的方式對影響體育教育專業(yè)學生實習的影響因素進行了分析，從提煉現存問題的角度入手，結