1、隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)快速的發(fā)展,受李娜效應(yīng)影響,我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球呈現(xiàn)出男女發(fā)展不平衡的現(xiàn)象,如何解決這一現(xiàn)象,就涉及到了我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球人才的可持續(xù)發(fā)展。大力促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球人才穩(wěn)定、健康、可持續(xù)的發(fā)展,是目前迫切需要解決的重大課題。
　　本研究結(jié)合可持續(xù)發(fā)展理論,采用問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、比較分析法等研究方法研究我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的趨勢(shì)與特點(diǎn),揭示影響我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球人才穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展的主要因素,為我國(guó)

2、競(jìng)技網(wǎng)球人才培養(yǎng)與發(fā)展提供參考依據(jù)。
　　研究結(jié)果表明:
　　1.我國(guó)在冊(cè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員數(shù)量成逐年增加趨勢(shì),2001年到2004年運(yùn)動(dòng)員增加數(shù)量平穩(wěn),2004年我國(guó)在冊(cè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員為350人,到2006年我國(guó)在冊(cè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員為700人,一年時(shí)間人數(shù)增加了一倍,2008年871人,2010年為975人,增加幅度也達(dá)到了100人。但是從十年的增加來(lái)看每年不到80人,增加人數(shù)與我國(guó)人口數(shù)量的比例不相符。
　　2.我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員以一級(jí)

3、和二級(jí)為主,占總數(shù)的90％多,健將級(jí)別的很少,總體看來(lái)女子運(yùn)動(dòng)等級(jí)高于男子。
　　3.運(yùn)動(dòng)員周體能訓(xùn)練時(shí)間都在7小時(shí)以下,無(wú)論體能訓(xùn)練的量或者強(qiáng)度都不夠,沒(méi)有結(jié)合比賽進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練、沒(méi)有針對(duì)性訓(xùn)練,沒(méi)有很好的提高運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),使運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的水平不能很好的得到發(fā)揮。
　　4.無(wú)論男女運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)為教練員素質(zhì)的高低直接影響著自己運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的發(fā)展,充足的物質(zhì)保障也是運(yùn)動(dòng)員能安心訓(xùn)練的基礎(chǔ)保障。73％的教練員認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)內(nèi)比

4、賽偏少,只有27.0％的教練員認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員參加的國(guó)內(nèi)比賽基本能滿足需要,比賽次數(shù)少積分少是我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員水平在上落后的主要原因。
　　5.我國(guó)女子和男子選手大都擅長(zhǎng)底線技術(shù),其次是發(fā)球和截?fù)艏夹g(shù),接發(fā)球技術(shù)是其最薄弱的。打法以底線型和全面型為主。
　　6.教練員學(xué)歷研究生占11％、本科占79％,大專占10％,我國(guó)網(wǎng)球教練員以中級(jí)職稱為主,高級(jí)職稱只占10％。
　　7.影響中國(guó)網(wǎng)球在冊(cè)競(jìng)技人才發(fā)展的因素主要有三類:(一)社

5、會(huì)類因素,包括經(jīng)濟(jì)保障因素、社會(huì)普及程度、網(wǎng)球職業(yè)化因素;(二)人員類因素,包括教練員技術(shù)水平、運(yùn)動(dòng)員智能素質(zhì)、后備力量因素、家長(zhǎng)支持因素;(三)訓(xùn)練類因素,包括訓(xùn)練因素、競(jìng)賽因素、教練員科研因素。
　　8.中國(guó)網(wǎng)球在冊(cè)競(jìng)技人才可發(fā)展的對(duì)策:借鑒國(guó)外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式,促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng);加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,提高訓(xùn)練效益;強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的保障體系;加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)國(guó)際間交流合作,完善競(jìng)賽制度;科學(xué)、合理、嚴(yán)格的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選