1、隨著數(shù)據(jù)挖掘技術與數(shù)據(jù)庫檢索技術的迅猛發(fā)展，在第二代互聯(lián)網(wǎng)甚至新興的物聯(lián)網(wǎng)中教學平臺應用廣度不斷擴張，但案例信息資源領域的應用尚未深入，結合我院實際具體表現(xiàn)為：統(tǒng)一規(guī)范的師生交流平臺缺失、優(yōu)秀案例示范學習較弱、批量案例管理難度較大。從學生用戶對案例資源檢索需求出發(fā)深入調查研究之后，發(fā)現(xiàn)學生用戶很難找到一個相關案例檢索的平臺，因此筆者在研究相關資源需求和技術需求的基礎上，提出案例教學平臺這一課題。由教師用戶上傳優(yōu)秀案例到該案例教學平臺，學

2、院的學生用戶通過訪問案例教學平臺即可下載。另外，教師也可以通過該平臺批量化開發(fā)優(yōu)秀案例的具體思路，以便學生用戶借鑒與學習，并結合需要完成的項目發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，最終達到學生用戶與教師的交互性學習。本課題成果為學生用戶提供一個案例管理和下載的數(shù)據(jù)庫檢索平臺，拓展學生可視化學習視野；有助于教師更方便快捷地管理復雜類型案例，有益補充學習環(huán)節(jié)的案例示范效果。其研究包括三個基本階段：分析學生用戶對平臺的需求、設計案例教學平臺的功能模塊

3、和整理設計思路對案例進行架構。
　　本文從高校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡教學平臺實踐應用出發(fā)，結合其在學生用戶學習過程中的資源不足之處，提出案例教學平臺的基本需求，并基于這一需求對案例平臺進行系統(tǒng)需求分析及詳細的總體設計，采用J2EE平臺技術、B/S架構技術、基于MVC模式的設計思想，使用JSP+JAVABEAN+SERVLET技術，實現(xiàn)了教師用戶可發(fā)布案例，對案例答疑；學生用戶查詢案例、檢索案例、下載案例、評論案例等具體功能。該系統(tǒng)具有操作過