1、產(chǎn)生于20世紀60年代的互聯(lián)網(wǎng)，90年代后得到迅猛發(fā)展。它的影響己滲透到社會的各個領域，涉及到人們生活的方方面面。網(wǎng)絡的發(fā)展從本質上說是信息交流方式的一種巨大的變革，它強大的功能和獨特的魅力特征符合大學生勇于追求自我，敢于標新立異的固有個性。隨著校園網(wǎng)絡技術教育的發(fā)展和普及，形成了一種能夠影響整個校園生活的網(wǎng)絡環(huán)境。
　　 網(wǎng)絡滲透到了整個高校系統(tǒng)之中，已成為大學生獲取知識、傳遞信息、交流感情的重要渠道，并極大的影響著他們的思想

2、觀念、行為模式、價值取向、思維方式和個性心理的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)對大學生思想政治教育也日益產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響。在此環(huán)境下高校學生思想政治教育必然面臨著新技術帶來的機遇和挑戰(zhàn)：高科技的網(wǎng)絡拓寬了思想政治教育的工作空間；增加了思想政治教育的吸引力；提高了思想政治教育的時效性。然而，網(wǎng)絡的迅速發(fā)展也使傳統(tǒng)的思想政治教育管理受到了沖擊；網(wǎng)絡發(fā)展也給傳統(tǒng)的思想政治教育模式帶來了影響；網(wǎng)絡發(fā)展還給傳統(tǒng)的思想政治教育內容帶來了挑戰(zhàn)。面對機遇和挑戰(zhàn)我們應

3、清醒的認識到，高校學生思想政治教育應以民主性、穩(wěn)定性、針對性、時效性原則作指導，充分認識加強網(wǎng)絡環(huán)境下思想政治教育是社會和時代發(fā)展的需要；是高校學生健康成長的需要；加強網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治理論教學是改革的要求。而把握和理解網(wǎng)絡環(huán)境下高校學生思想政治教育的原則和意義，是研究網(wǎng)絡環(huán)境下高校學生思想政治教育新方法的基礎和關鍵。網(wǎng)絡環(huán)境下高校學生思想政治教育研究目的，就是要把握網(wǎng)絡傳播的規(guī)律，創(chuàng)新高校思想政治教育的方法和內容。首先，研究網(wǎng)絡傳