1、近年來，隨著民辦高校招生規(guī)模的擴大，民辦高校的師資隊伍也日漸龐大。但畢竟民辦教育起步較晚，在短時期內尚無法建設出一支與公辦院校相媲美的教師隊伍。因此，民辦高校師資隊伍建設就成為了民辦高校研究的熱點問題。對于辦學經驗尚不豐富的民辦高校來說，師資隊伍建設方式并沒有與時俱進，還存在著諸多待解決的問題。因此，本論文試圖通過對江西大宇學院師資隊伍建設的現狀的調查分析，探索學院師資隊伍建設的新途徑，為達到加強民辦學院師資隊伍建設，促進其健康發(fā)展提供

2、參考。
　　本文首先對江西民辦高校的發(fā)展現狀進行了探討，并結合江西大宇學院實際，分析了江西大宇學院師資隊伍建設存在的諸如專職教師隊伍不穩(wěn)定、教學質量難保證、教學秩序受影響等管理問題，進而闡明了師資隊伍建設的意義。其次概述了江西大宇學院教師隊伍建設制度，并通過訪談和數據統(tǒng)計等方法對江西大宇學院教師隊伍的實際管理現狀作了深入調查和研究。在教師的聘任情況、福利狀況、激勵現狀、管理體制情況等方面進行了調查研究；在學校管理者對教師管理上的困

3、惑和解決措施等方面進行了訪談研究；總結了目前江西大宇學院在教師隊伍建設中積累的經驗和存在的問題；最后從人力資源開發(fā)和管理的角度構建了江西大宇學院隊伍建設的相關思路，并提出了相應的對策。
　　通過研究，筆者認為民辦高校師資隊伍建設要從以下方面著手:進一步樹立正確的師資隊伍建設觀念；建立科學合理的管理體制機制；建立科學合理的薪酬及考核機制，為教師提供良好的工作環(huán)境；充分挖掘和發(fā)揮離退休教授、專家的作用；加強對教師隊伍的思想建設；加強和